《正确使用成语》微课制作说明长沙县职业中专学校杨丹学习内容：高三语文复习知识点：正确使用成语适用对象：高三语文复习主讲：长沙县职业中专学校杨丹制作软件：录屏软件CamtasiaStudio8+ppt软件教学设想：正确使用成语是高考必考的一个知识点，但学生得分率不高。究其原因是学生（特别是职高学生）成语掌握的量不够，此其一；其二是学生没有了解和掌握使用成语出错的原因及类型。本人想通过此微课让学生掌握正确使用成语和判断成语使用错误的方法和规律，并让学生分类掌握一定数量的常用成语。教学步骤：一、解读《考试大纲》要求“正确使用词语（包括成语）”在对口高考语文卷中，每年都有成语运用的题目。从历年高考来看，它都是以选择题型出现，但是这道题考生的得分情况并不理想，究其原因，是学生对成语的知识储备不够。二、复习建议1.识记，积累是学好成语的基础。2.把握成语设误类型。三、成语设误类型1、内涵不清，望文生义2、感情失当，褒贬颠倒3、对象错误，张冠李戴4、重复赘余，画蛇添足5、谦敬错位，主客不分（每种类型举一个案例并归纳此类型常见的成语）
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