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人教版七年级历史上册第3课《华夏之祖》课件VIP专享VIP免费

人教版七年级历史上册第3课《华夏之祖》课件_第1页
人教版七年级历史上册第3课《华夏之祖》课件_第2页
人教版七年级历史上册第3课《华夏之祖》课件_第3页
第3课自学指导:认真阅读课本第12页~15页内容,完成下列问题并把相关答案划到书上。1、距今约四五千年,帝和帝是我国古老传说中黄河流域著名的部落首领。2、相传,黄帝的属下发明了文字,编出了乐谱。3、后人尊称为“人文初祖”。4、我国历史上第一个王朝是朝。5、夏朝建立的时间年,建立者。6、从部落联盟首领转变为奴隶制国家的国王。7、我国原始社会结束、奴隶社会开始是在(人物)当部落联盟首领时期。炎黄仓颉伶伦黄帝夏约公元前2070禹禹禹合作探究:涿鹿之战是怎么一回事?(说一说征战的部落双方、过程、结果、影响)一、涿鹿之战:在涿鹿之战中,蚩尤部落大败,炎帝和黄帝部落结成联盟,形成日后的华夏族。二、黄帝---”人文初祖”?人们清明祭拜图黄帝建造宫室尝百草,创医术仓颉造字养蚕织布造船指南车指南盘“人文初祖”-黄帝•你对上述黄帝的贡献有什么看法?认为哪些是可信的?哪些带有神话色彩?怎样看更科学?说黄帝时期已能建造宫室,制作衣裳,挖掘水井,等等,这是可信的。但说这些是黄帝、嫘祖个人的发明,就带有神话的色彩了。实际上其中的任何一项发明,都不会是一两个人的功劳,而是经过许多人长期探索实践的结果。因此,历史上的这些记载,反映的应该是黄帝那个时代我们祖先的聪明才智。但由于黄帝是公认的华夏始祖,所以人们也就把这些发明都归功于他和他的妻子及其部属了。中华开国五千年,神州轩辕自古传。创造指南针,平定蚩尤乱。世界文明,唯有我先。——孙中山三、尧舜禹的“禅让”:1、尧舜禹2、禅让实质:原始社会时期的一种民主推选部落联盟首领的制度。(民主推选、首领没有特权)大禹治水像禹王治水版画禹领导人民治理洪水,与群众同甘共苦,在外13年,三次路过家门而不入。生产力发展剩余产品出现私有财产出现贫富分化氏族贵族战俘、罪犯和贫困的平民早期奴隶主早期奴隶原始社会终结,进入奴隶社会3、夏朝的建立原因:社会生产发展,私有财产更多了时间:人物:地位:影响:约公元前2070年禹我国历史上第一个王朝我国原始社会结束,奴隶社会开始。2005年5月6日,台湾亲民党主席宋楚瑜率团首站拜谒了陕西桥山的黄帝陵,因为黄帝A、是文字的发明者B、曾经打败了炎帝C、制造出了指南车D、是中华民族的人文始祖今天我们国家的领导人是通过民主选举产生的,在我国原始社会时期,通过征求各部落首领意见推举部落联盟首领的制度,历史上称为A、推选制B、禅让制C、民主制D、选举制我国奴隶制文明时代开始于A.黄帝时期B.炎帝时期C.禹时期D.尧时期

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