教案课程名称：车身控制技术课程类型：□理论课□√理论、实践课□实践课学时：48学分：3授课教师：莫明立授课班级：10汽车检测技术(1\2)授课学期：2011至2012学年第1学期教材名称：汽车车身电子与控制技术参考资料：1．谭本忠《汽车安全舒适系统原理与维修技术》山东科学技术出版社2．张军.《汽车舒适安全与信息系统检修》.【M】.北京理工大学出版社2011年9月1日第1页共47页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第1页共47页教案编制说明一、教师上课前必须写出所授课程的教案，不能无教案或借他人教案进行授课；授课教案应根据专业技术领域发展、教学要求变化、学生实际水平，以及教师以往教学的课后小结、批注等进行补充、修改或重写，以保持教学内容的先进性和适用性，不得使用未经任何补充、修改的陈旧教案进行授课。二、实践教学的教案与理论教学的教案分开编写；对于公共课，难课、新课，提倡由教研室组织进行集体备课；公共课教案主体（教学目的和要求，教学进度，重点难点内容，教学内容及过程等）应相同。三、教案编写要求内容简明、条理清楚、教学目的明确、教学内容设置合理、重点难点清晰。四、教案应采用统一格式书写或打印（建议使用A4纸），不同专业的授课教案可有自己的特色，但应包含教案基本内容。教案必须含首页，与各单元教案形成一个整体。参考格式见附件。五、提倡教师利用计算机进行教案编写，与教学过程中的手写批注相结合，形成不同时期，不同版本（注意分别存盘和存档）的教案。六、妥善保存各阶段的教案，并配合好学院的教学检查和归档等工作。第2页共47页第1页共47页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第2页共47页汽车车身控制技术课程教案授课题目：汽车ABS的结构组成及工作原理教学时数：2授课类型：□√理论课□实践课教学目的、要求：1、明确课程性质、特点，学习目的、学习方法；2、掌握汽车ABS的控制原理、结构组成；教学重点：1、汽车ABS控制原理；2、汽车ABS结构组成及工作原理。教学难点：ABS控制原理教学方法和手段：1、教学方法：讲授、讨论。2、教学手段：多媒体。教学条件：多媒体教室。参考资料:第3页共47页第2页共47页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第3页共47页汽车车身控制技术课程教案教学内容及过程旁批第4页共47页第3页共47页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第4页共47页教学内容与教学设计：一、本课程概况：1、本课程的性质。2、本课程的任务。3、本课程的地位。4、基本要求。5、课程内容。6、课程特点、学习方法及注意事项。二、车辆技术管理：1、汽车维护的定义、目的及分类。2、汽车修理的定义、目的及分类。作业布置：1、汽车维护与修理的关系是什么？2、我国汽车修理制度的原则是什么？3、我国现行汽车维护分哪几类？课后小结：第5页共47页第4页共47页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第5页共47页汽车维修技术课程教案授课题目：第一章汽车的解体与清洗教学时数：2授课类型：□√理论课□实践课教学目的、要求：1．掌握配合副的拆卸规范。2．熟悉拆卸原则；汽车的拆卸工艺。3．了解拆卸方法和手段。4．掌握油污、积碳、水垢的清洗方法。5．熟悉积炭、水垢的危害。6．了解清洗的过程。教学重点：1、配合副的拆卸规范。2、积碳的清洗方法。3、积炭、水垢的危害。4、汽车的拆卸工艺。教学难点：1、配合副的拆卸规范。2、积碳的清洗方法。教学方法和手段：1、教学方法：讲授、讨论。2、教学手段：多媒体。教学条件：多媒体教室。参考资料1．董宁.《汽车维修技术》.【M】.国防工业出版社，2006.5；2．曹建国.《汽车维修实用技术》(第2版).【M】重庆大学出版社，2005.9；第6页共47页第5页共47页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第6页共47页3．贺展开.《汽车维修工实训教程(上)》.【M】机械工业出版社，2005.9。汽车维修技术课程教案教学内容及过程旁批第7页共47页第6页共47页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第7页共...
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