乘法分配律小学数学（人教版）四年级下册授课人：王敏联系方式：15993489060驿城区沙河店镇苇子园小学35×8×125×2=5×65×20=4×18×25=6500180070000感知探究：（1）（3+2）×43×4+2×4（2）2×（11+9）11×2+9×2（3）20×5+4×5（20+4）×5一共有25个小组,每组里4人负责挖坑、种树，2人负责抬水、浇树，一共有多少名同学参加了这次植树活动？方法1：4+2（）×25=6×25=150方法2：4×25=100+50=150+×252=和积积积和×254+24×25×252（）+4+242+×25×25×25（）42猜想验证：是不是所有类似这样的算式之间都有这样的联系？可以怎样验证？算一算，你发现了什么？1、(2+3)×52×5+3×52、2×(20+4)2×20+2×4两个数的和与一个数相乘，可以先把它们与这个数分别相乘，再相加。——这叫做乘法分配律（a+b）×c=a×c+b×c归纳总结：乘法分配律可以叙述为：两个数的和与一个数相乘，可以先把它们与这个数分别（），再相加。还可以用字母表示为（）。相乘(a+b)×c=a×c+b×c（用“=”连接得数相同的两个算式）74×(20+1)74×20+7440×(50+90)40×50+50×9想一想:40×(50+90)运用分配律，与它得数相等的算式是什么？40×50+40×90=(42+35)×2=42×___+35×___27×12+43×12=(27+___)×___15×26+15×14=___×(___+___)72×(30+6)=___×___+___×___在“___”里填上合适的数。2243121426157230726（根据乘法分配律）25×(40+4)=35×8+65×8=25×4+25×4(35+65)×81、25×(4+68)=25×4×682、(75+9)×40=75×40+9×403、125×(4+80)=125×4+125×80()()()(20+4)×25=20+4×25(16+78)×5=16×5+78×5(5×2)×9=5×9+2×9（）（）（）（80+4）×25=80×25+4×25=2000+100=2100细心观察，巧妙计算43×102（100+2）=43×（100＋2）=43×100＋43×2=4300＋86=438664×7+36×7（125+11）×84×12+4×84×（25+9）64×8+36×825×17+25×3你们的收获是我最大的幸福！
VIP
