资教生述职报告[合集五篇]第一篇：资教生述职报告资教教师述职札记时间过得飞快让人感叹，转眼间两年就这样过去了。回顾过去的两年，我已经蜕去了应届毕业生的青涩，为人做事都更加稳重、成熟。记得过年回家时，亲朋好友都说：毕竟当了几年老师，成熟了很多呀。听到这些话，内心更增添了几分自豪。是的，感谢生活让我有了这段铭记在心的资教经历，它将是我终生的财富。20XX年8月--是我人生的新起点。那个夏天，我被分到XX县区贾庙中学资教，最初来到学校，心里确实担心，自己在这个地方人生地不熟，又刚从学校毕业，没什么社会经验，自己能适应新的环境，能与有经验的老师和睦相处吗。他们会不会刻意刁难自己呢。但经过几天的相处之后，我的疑虑全没有了。我发现这里教师、领导的定位极为纯朴。他们朴实无华，同事之间互相关心、互相照顾，尤其是资教生之间特别团结。刚开始，我对这里的一切都不了解，学校资教生组长周高峰老师给了我很多帮助。校长、主任求实务真的工作态度、一切以教学为中心、以人为本的工作作风让我感动。校长经常询问我们的工作情况和生活情况，生活上工作上能照顾的尽量给大家照顾。在这里我的心情一直都是愉快的、始终感受到集体的温暖、工作的快乐。这里的学生及其朴实可爱，没有城市孩子的那种世故和顽劣，虽然个别孩子也有些顽皮，但心地纯真善良，对老师的尊重近乎崇拜，天然的求知的欲望都在眼睛里表露无疑。逢年过节，他们总记得送给我一些自制的小礼物，希望我快乐。记得来到学校的第一个教师节那天，六（1）班的一些学生送给我一些他们自制的贺卡，有的写着：“祝徐老师节日快乐。”虽然短短的一句祝福语，但他们的那份童真，对老师的那份真挚情感，让我感到我的职业无上光荣而又责任重大。“选择了资教就选择了吃苦，选择了资教就选择了奉献。”这句话无时无刻不激励着我克服重重困难，圆满完成每项教学任务。在贾庙中学的支教生活是清苦的，单调的，但是，看看那些在贫困线上挣扎的孩子们，看到学生们的学习进步了，第1页共13页看到孩子们变得懂事了，就觉得自己所作的点点滴滴都是值得的。资教工作时间虽然短暂，只有三年。但在三年之中我将尽自己最大努力，履行职责，教好这些学生。我相信有多少付出，就会有多少收获。“资教”生活将会给我一段无极限的体验和感受，给自己人生留下不可磨灭的一笔，这将是我今后工作的不竭动力。我生在农村，长在农村，而今我仍然在农村。也希望祖国广阔的农村，会因为一批坚持信念的年轻人而变得更加富饶更加美丽。第二篇：资教生述职报告资教生述职报告资教生姓名：xx毕业院校：xxx资教学校：xxx正文：崇山峻林，小河流水，在湖北西南角的小村庄，有一个女孩无忧无虑地成长。在父母和学校师长的关心帮助下，她顺利的上了县一中。几年过后，考上了青山绿水的美丽xx。又过了四年，她毕业了，并幸运地与一所公立高中签了约，人生可谓顺风顺水。令人不解的是，一年过后她辞掉了很多人羡慕的工作，和很多大学应届毕业生一样，报了资教。然后，她就来到了这里，一片同是山与水的世界——xxx。有人说，她这辈子和山有缘。这个人就是，我。来到xx资教，转眼间大半年过去了。这半年多的历程，丰富了我的人生，使我对人生有了许多新的看法，岁月匆匆，人生几何，感谢生活让我成长，令我感悟。下面，就这半年多来的感悟以此机会作一总结。一、角色转变的感悟刚到xx时，学校安排我带小学三年级的语文。我从一名高中教师一下子转变成一名小学教师，当初并未考虑教学方式应随教学对象与教学内容的不同而发生改变，还是遵照以前的教学模式进行，结果发现教学开展起来很困难。在向同事的不断学习中，我渐渐明白小学生自我约束能力较差，因此得实时控制教学纪律；同时小学教育讲求基础，字词必须到位。总的而言，高中教学更多的是讲授教学内容，而小学教育则更多的需第2页共13页要一些教学技巧。最后在师生的共同努力下，期末成绩得到了学校的肯定。而这半年，学校因为急缺英语教师，因此将我调到七年级教授英语，我是学汉语专业的，以前无论是实习还是教学，接触的都是汉语，所谓隔行如隔山，一下自然我无法适应，但我还是接...
