自我发展报告—为了心理咨询师而努力！姓名：性别：女出生年月：1989年7月自我发展目标：心理咨询师民族：回族政治面貌：中共预备党员学院：专业：心理学学历：大学本科（在读）手机：学号：0612077撰写日期：目录一引言二自我条件认知三大学发展规划四职业发展规划五身心情感发展六结束语（一）引言凡事预则立，不预则废，大学时光转瞬即逝，已是大学三年级的我，又一次站到了命运的十字路口，面临着关于未来道路的选择，把握住这个关键点是非常重要的，对我而言，自我发展报告促使我去思考，认真地学习做事有谋略，人生是一场拼搏与奋斗的过程，我坚信我的人生是握在我自己的手中！一个不能靠自己的能力改变命运的人，是不幸的，也是可怜的，而人的一生中究竟有多少个春秋，有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸，等待着我们去描绘，去谱写。我的大学，我的梦想。大学三年，我经历了很多，也明白了很多，在这个经历中我成长着，对职业也有了自己的看法，更深刻地了解了职业，如果没有合理地发展，那么结局肯定不会乐观，毕业之后就失业也是正常的，是十分必要的，其意义不在于我能获得什么，不仅仅是一份规划，自我发展报告的意义在于使我将来以规划的态度去经营我的学习和生活，去经营我的人生！这是人生中最有效的算式，这是一把通向梦想的梯子，这是一串走出迷途的脚印，可能辛苦，但它却是通往光明的，最短的旅途……我的专业是心理学，经过了大学三年对心理学的学习，对心理有了自己的了解，也对就业前景有了大致的轮廓，对于心理学专业，职业生涯规划尤为重要，以下就是我关于职业，关于未来，关于明天的自我发展报告。.（二）自我条件认知1.自我探索个人特征：我是活泼而易变，热情而急躁的人，我很自信，喜欢显示自己的能力,显露自己的理念。我很乐观，常看到事情积极的一面，我身体素质好，干劲十足，语言表达能力强，组织策划能力优秀，性格开朗，但情绪化明显，缺乏耐心，一遇挫折容易急躁，做事效率高，我是一个对自己要求严格的人，有过于苛求完美。价值追求：（1）学习上：我乐于把学习当成一种爱好，进入大学以来，我十分注重自主学习，合理安排学习计划，并且在此期间通过了大学英语四、六级考试，普通话等级考试，并在三年级报考了三级心理咨询师，以求增加专业素养，提高整体素质。在大一、大二的综合测评中均列前三，连续获得一、二等奖学金，“三好学生标兵称号”。（2）生活上：我深知爸妈的辛苦，勤俭节约，朴素，多次带家教来勤工俭学，减轻家庭负担的同时增加了宝贵的实践教学经验。空着的时候我会选择音乐寻找心灵喘息的空间，静静的总结自己，动态的刷新自己对人生的规划。写作也是我的一大爱好，我喜欢用笔记录自己的生活，记录点点滴滴，喜怒哀乐。（3）思想上：我积极追求进步，团结同学。通过了积极分子党课学习培训，并在2008年6月18日光荣地成为中共预备党员，目前我处于转正期，我会在此期间努力表现，积极进取，争取更大进步。2.全面评估自我评估：本人身体健康，身体素质好，视力较佳，记忆力较强，这些都为以后努力工作提供了生理基础，身体是革命的本钱。另外，本人性格乐观开朗，热情大方，善良并且乐于帮助别人，有敏锐的观察力和洞察力，自信，做事认真，并且追求完美。喜欢他人的肯定，也乐于称赞和帮助他人。倾向于运用情感做出判断，决策时通常考虑不到他人的感受。在意维护人际关系，愿意花费心思，结交各种各样的人。但是因年龄小，成长过程经历太少挫折，所以思想上还是有很不成熟的地方。他人评估：在朋友眼中，我热情大方，善良，待人真诚，语言表达能力强，有个性，浪漫，有新思想，有时候有点敏感，说话偶尔会带点孩子气。；在家人眼中，我懂事优秀，待人宽厚，负责任，能吃苦，成绩好，是爸妈眼中的好孩子；在很多事情上，却有自己想法，不愿意受他们支配。一旦自己决定，就很难改变，但是却并不一味地固执己见。不愿意外出，总爱留在家中。遇到喜欢的事情，会全力以赴，但遇到不喜欢的事情，总会不耐烦；在老师眼中，我学习认真刻苦，积极参加班级活动，乐观向上，团结同学，尊敬师长，但遇事过于毛躁，不冷静，情...
