应用电子技术专业课程标准二零一一年七月目录《C语言程序设计》课程标准..............................................................................-2-《电路基础》课程标准.........................................................................................-13-《模拟电子技术》课程标准.................................................................................-26-《数字电子技术》课程标准.................................................................................-40-《电子测量技术》课程标准.................................................................................-53-《传感器技术与应用》课程标准.........................................................................-66-《ProtelDXP》课程标准.....................................................................................-80-《PLC应用技术》课程标准...................................................................................-95-《EDA技术》课程标准........................................................................................-106-《数字电视技术》课程标准...............................................................................-116-《电子产品工艺》课程标准................................................................................-127-《家用电器维修》课程标准...............................................................................-138-《集成电路》课程标准.......................................................................................-149-《》课程标准.......................................................................................................-152-《》课程标准.......................................................................................................-161-《》课程标准.......................................................................................................-182-《》课程标准.......................................................................................................-192-第1页共162页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第1页共162页《C语言程序设计》课程标准编制人：谢玲莉编制系部：信息工程系编制日期：2010年5月10日审核人：李晓平专业负责人：顾长江系部主任：顾谦郑州电力职业技术学院制2010年5月10日第2页共162页第1页共162页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第2页共162页目录一、课程基本情况二、课程定位三、课程设计思路四、课程目标（一）知识目标（二）职业技能目标（三）职业素质养成目标（或态度目标）（四）职业技能证书考核要求五、教学的组织六、教学内容与能力要求（一）项目一（二）项目二七、教学方法与手段（一）教学方法（二）教学手段八、考核与评价九、说明与建议（一）、教学重点与难点（二）教材和参考资料第3页共162页第2页共162页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第3页共162页C语言程序设计课程标准一、课程基本情况课程编号开课系别信息工程系授课学期第一学期课程名称C语言程序设计授课层次高职高专三年课程性质专业基础课课程类别专业基础考核方式考试课程学分5总学时80理论学时32实验学时48前导课程计算机应用基础后续课程数据结构、VB程序设计、单片机、数控编程适用专业计算机应用、计算机网络、应用电子技术、机电数控专业注：课程类别：公共基础专业基础专业技能专业拓展素质养成二、课程定位在计算机软件技术迅猛发展的今天。作为高职高专的计算机技术专业应该重点培养学生的职业岗位能力（程序设计能力、Windows应用开发能力、网页制作能力、数据库应用与开发能力等）而《C语言程序设计》课程主要是培养学生的程序设计能力，因此本...
