体育与健康教案日期：2014/11/14执教：吴清敢内容一、游戏:运球接力二、篮球传、球球三、素质练习器材四个篮球、四条跳绳、八个哑铃。教学任务一、通过游戏，培养学生的遵守规则、团队合作能力增强集体荣誉感及提高学生对篮球的兴趣。二、初步掌握双手胸前传接球动作概念，和对球的控制能力。三、素质练习，培养学生勇敢、机智、果断的优良品质和团结一致、密切配合的集体精神。部分课的内容组织教法与要求时间开始部分一、集合整队，报告人数，师生问好。二、宣布本次课教学任务简述教学过程，要求及所达目的三、安排见习生，检查整理服装四、队列队形练习集合快、静、齐、精神饱满，注意力集中准备部分一、徒手操二、游戏：运球接力全班学生按四路纵队集合，每组第一位同学拿球，听到老师口令后，拿球同学迅速将球通过障碍物运到前方，然后拿球跑回给下一个同学，依次进行，先到的组为胜.1、气氛活跃，进入运动状态2、了解比赛的方法及规则3、积极参与比赛，灵活运用所学运球技术，团结合作竞争4、游戏方法、规则5、组织比赛并为学生加油6、遵守游戏规则7、注意安全基本部分一、双手胸前传接球讲解示范：1、持球屈肝于胸前，含胸收腹视前方，两臂前伸腕外翻，充分伸展指拨球。2、两臂分开学弧形，面对来球上前迎，主动伸臂体前倾，顺势接球引胸前。传接球练习：1、对面传接球练习，2、四角传接球。二、素质练习1、学生能集中注意力听讲2、学生能体会老师的示范动作。3、教师的示范动作正确优美1、传球之后往自己队伍后跑2、传球之后往对方身后跑。教学重点：注意传接球与跑三者之间的动作技术衔接。跑动位置的正确性。传接球动作连贯。要求：安全意识，动作技术基本运用得当。结束部分一、放松活动。二、小结本课三、归还器材四、师生道别1、示范动作正确优美2、学生能得到全身的放松3、学生按教师口令练习
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