江苏广播电视大学五年制高职2007级计算机应用技术专业毕业实习实施意见毕业实习是计算机专业教学计划中十分重要的实践性教学环节，是对学生进行专业基本训练培养实践动手能力和向实践学习，理论联系实际的重要课程。认真抓好毕业实习的教学工作，提高毕业实习教学质量，是提高学生综合业务素质，成为一名合格的应用型人才的重要环节。一、实习的目的1、使学生在经过理论知识的学习之后，对微型计算机在各方面的应用及软件、硬件、网络等系统设计和开发有一个较深入、系统的认识。2、训练学生从事专业技术工作及管理工作所必须的各种基本技能和实践动手能力。3、让学生了解本专业业务范围内的现代工业生产组织形式、管理方式、工艺过程及工艺技术方法。4、培养学生理论联系实际、从实际出发分析问题、研究问题和解决问题的能力，将学生所学知识系统化，从而在毕业后，能适应计算机工程方面的生产、管理方面的应用。5、搜集毕业设计资料。二、实习内容计算机专业的毕业实习主要以现场参观实习与实际操作相结合。为了使学生在毕业实习中有的放矢，所以在实习前各教学班要根据实习大纲制订出具体的实习计划，保证以下基本内容的实施。１、参观计算机机房的设置和管理方法。２、调查了解计算机的种类、型号、功能以及计算机的发展过程和今后的发展方向。３、全面了解计算机的有关配置（比如：显示器、打印机、鼠标、绘图仪、扫描器等等）及各种配置的型号、功能和用途。４、了解计算机局部网络有关情况。５、调查了解计算机用于管理的范围和前景。６、到工厂参观了解用计算机进行自动控制过程和方法。以上几项内容主要是要让学生对计算机的应用范围、发展过程、前景有一个全面的直观的了解，使学生巩固、深化和扩大所学的理论知识，如有条件，可以让学生进行实际操作。此外，针对毕业设计题目的不同，可选择下列几个实习内容的一项或多项，为毕业设计收集资料：1、计算机在管理方面的应用；2、计算机在检测及控制方面的应用；3、计算机在过程控制方面的应用；4、计算机在网络方面的应用；5、计算机在通讯方面的应用；6、计算机在排版、印刷方面的应用；7、计算机在辅助设计方面的应用；8、计算机在辅助教学方面的应用；9、计算机在办公自动化方面的应用；10、计算机系统设计和外围设备的开发；11、计算机软件系统设计和软件和软件开发过程；12、计算机网络系统设计和安装；13、计算机网络系统资源的开发与利用；14、计算机网络安全系统的开发；15、计算机测控系统的设计与开发。16、计算机数据库设计及应用。三、实习的组织管理毕业实习组织管理的好坏直接影响到学生实习质量的好坏,因此各教学班必须认真对待,认真组织,搞好实习工作。１、教学班职责（1）教学班必须在学生进行生产实习前，认真选择几个条件比较好的学校、工厂或科研单位，并指定具有本专业知识且经验丰富的教师带领学生进行实习。（2）教学班要根据实习大纲及接纳实习的单位的情况制订毕业实习计划，明确实习目的、实习任务、具体要求、实习时间、组织机构等。从而达到学生、指导教师、接纳实习单位都能心中有数。（3）教学班必须要制定好实习期间的考勤制度（如学生作息、请假、纪律、安全等等），在实习前应向师生宣布，并严格执行。２、指导教师职责（1）指导教师必须熟悉毕业实习大纲规定的有关内容以及教学班制订的毕业实习计划，做好实习准备工作。（2）要组织学生学习实习大纲，按实习教学要求和进度计划指导学生实习。每天实习结束后，应对当天的实习情况进行小结，并对次日的实习作好安排。（3）教师要为人师表，要结合学生在实习中的表现，做好政治思想教育工作，加强对学生的纪律、安全和品德教育，关心学生的生活和健康。（4）要加强对学生实习的指导与检查，防止走过场，指导教师要指导学生如何记录调查的资料和如何记实习笔记。实习结束后，指导教师要指导学生写实习报告。（5）实习结束后，指导教师应根据学生在实习中的表现和完成实习任务的情况，按实习大纲的要求对学生进行全面考核，并组织学生搞好实习总结。３、对学生的要求（1）实习日记是积累实习收获的一种重要方式，也是实习成绩考核的组成部分...
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