七年级英语上册《Lesson13Bodyparts》导学案课题Lesson13:Bodyparts课型学习目标知识与能力1牢固掌握重点词汇，短语和句型（Ihave…），提升语言表达能力2通过自主学习，合作探究，学会用英语表达身体及五官的名称，用英语描述自己的外貌特征。学生笔记过程与方法Readandwrite情感、态度和价值观乐于发现自我，积极参与，大胆展示，团结合作，重难点预见1身体部位的准确表达及灵活应用。2应用所学句式进行自由交流知识链接名词的复数学法指导1阅读理解课文并在文中勾画出生词和短语，完成预习自测题目学习流程自主学习一判断正误1Robinisarobot.（）2Robinhasnoears.()3Robinisgoodatplayingbasketball.()二短语1两只大眼睛（）2speakEnglishandChinese()3tenfingers()4doone‘shomework（）1合作探究一playwith…1)DOyouwanttoplaywithme2Theydon’tplaygameswithus.3）Don’tplaywithfun。思考1仔细观察上面的句子，例句（1）和）（2）中playwith后面跟的是表示————的代词，playwith意思为————。.2观察例句（3），当playwith后面跟表示-----二展示提升达标测评请你画一幅自画像，在画像的相应位置标上表示身体部位的名词2自主反思知识盘点心得感悟3
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