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电磁波的发射和接收VIP专享VIP免费

电磁波的发射和接收_第1页
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电磁波的发射和接收一、三维目标:1、知识与技能:了解无线电广播发射和接收技术中,调制、调幅、调频、调谐、解调的含义。2、过程与方法:通过图片介绍,视频观看,电视机内部的实物展示,从观察到动手逐步加深学生对无线电发射和接收原理的理解。3、情感、态度与价值观:通过了解无线电技术在实际生存生活中的应用,培养学生相信科学、热爱科学的唯物主义精神,鼓励学生努力学习献身科学。自主学习【问题1】进行无线电通信,首先要产生电磁波,在无线电发射机中产生电磁波的重要部件叫,同时也需要发送和接收无线电波.是发射和接收无线电波的必要设备。【问题2】叫调制,目前调制方式有调幅(AM)和调频(FM),调幅(AM)的特点是:,调频(FM)的特点:。【问题3】下面两组图象中能说明调幅特点的是组,能说明调频特点的是组。(甲)(乙)【问题4】电视的传播过程需要分为两个过程。【问题5】基地台的作用是。移动电话的原理是什么?.【问题6】叫调谐叫解调。无线电波的接收需要经过和两个过程?【问题7】电磁波在真空中传播的速度________3×108m/s.(填“大于”、“小于”或“等于”)我们可以用电磁波来传递________信号和________信号.【问题8】摄像机在ls内传送25帧图像,那么在电视接收机的荧光屏上在1S内显现帧这些图像,由于视觉暂留作用,我们就能看到连续的活动图像。合作探究[来源:学科网ZXXK]【问题1】振荡器是怎样产生电磁波呢?振荡器产生的高频电磁波又有什么作用呢?【问题2】下列关于电磁波的说法中正确的是()A.电磁波传播时需要介质B.电磁波是沿某一特定方向在空间传播的C.宇航员在月球上面对面交谈时是靠移动无线电话来实现的D.水波、声波是自然现象,而电磁波是人工制造出的现象【问题3】下列关于调幅波、调频波的应用说法正确的是()A、中波和短波波段的无线电广播,使用的是调频波B、在微波波段,电视广播的图像信号使用的调幅波C、播送高质量的音乐和语言节日的广播电台使用的是调频波D、电视广播的图像信号采用的是调幅波【问题4】收音机和电视机等在使用过程中为什么要选台?选台过程的实质是什么?【问题5】“只有想不到的,没有做不到的”如古人梦想的“顺风耳”“千里眼”现在已成现实。你是如何理解:“古人梦想的‘顺风耳’‘千里眼’现在已成现实”的呢?【问题6】电视机是如何接收到电视台的电磁波后播放出电视节目的?【问题7】图4-3-1的标志代表什么意思?()A.不准接电话B.不准拨电话C.此地没有手机信号D.此地不宜使用移动电话【问题8】据你所知,哪些场所不宜使用移动电话呢?课堂检测1、为了使需要传递的音频信号载在电磁波上发射到远方,必须对高频交变电流进行()A.调谐B.调制C.解调D.检波2.转换电视频道,选择自己喜欢的电视节目,称为()A.调幅B.调频C.调制D.调谐3:以下哪个通信仪器当你与对方时交流即可看到对方又能听到对方()A.电报B.可视电话C.收音机D.电视4、下列说法正确的是()A、导体中有迅速变化的电流时,会向周围空间发射电磁波B、电磁波不能在真空中传播C、雷雨天打雷时,收音机中听到“咔咔”声是由于雷声是声波且较强大造成的D、电磁波和水波是同一类波4-3-15、一般女同学发出声音的最高频率约为1.1kHz,这样的声音通过中央人民广播电台第二套节目720kHz向外广播时,发出的无线电波的频率是()A.721.1kHzB.720kHzC.718.9kHzD.1.1kHz6、11、阅读以下材料,无线电技术中通常根据波长把无线电分成几个波段:我们知道,地球被厚厚的大气层包围着,在距地面50km到几百km的范围内的大气层叫电离层,电离层对于不同波长的电磁波表现出不同的特性。实验表明,对于波长小于10m的微波,电离层能让它通过,对于波长超过3000m的长波,电离层基本上把它吸收掉,对于中波和短波,电离层对它有反射作用。根据以上材料,你认为利用静止在地球赤道正上空36000km高处的地球同步通信卫星进行无线电信号通信只能利用哪一种波?为什么?自主学习【问题1】:振荡器,天线;【问题2】:将需要传输的信息转换成电信号“加载”在高频振荡电流上的过程;振幅随低频传输信号的变化而变化;频率随低频传输信号的变化而变化;【问题3】:甲,...

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