龙华中学专题复习之--平行四边形的存在性授课人:许慕佳学习目标:1、掌握基本图形“存在探索型”问题的一般方法规律;2、渗透数形结合转化的数学思想,灵活求解点的坐标。学习重点:基本图形“存在探索型”问题的一般方法规律。学习难点:点的坐标的求法。一、学习过程第1类.确定三个点1.已知二次函数y=x2+x-2的图象与x轴交于点A和点B,与y轴交于点C。探究1:在坐标平面内是否存在点M,使得M、A、B、C为顶点的四边形是平行四边形?如果存在,求出所有符合条件的点M的坐标;若不存在,请说明理由。探究:2:在直线y=x+3上是否存在一点P,使得以P、A、C、B为顶点的四边形是平行四边形?如果有,求出点P的坐标;如果没有,请说明理由.探究3:如图,在平面直角坐标系中,二次函数y=x2-2x-3的图象的顶点为D点,与y轴交于C点,与x轴交于A(-1,0)、B(3,0)两点。经过C、D两点的直线,与x轴交于点E,在该抛物线上是否存在这样的点F,使以点A、C、E、F为顶点的四边形为平行四边形?若存在,请求出点F的坐标;若不存在,请说明理由.总结:第2类.确定两个点1.如图,已知抛物线与x轴交于A、B两点,与y轴交于点C,抛物线1EDACBOxyACOBxy的顶点为D。点E在抛物线的对称轴上,点F在抛物线上,是否存在以B,A,F,E四点为顶点的四边形为平行四边形?若存在,直接写出所有符合条件的点F的坐标;若不存在,请说明理由。2.如图,已知抛物线交x轴于点A、O,B(0,2)是y轴一点,连结AB。点N在抛物线对称轴上,点M在抛物线上,是否存在这样的点M与点N,使以M,N,A,B为顶点的四边形是平行四边形?若存在,请直接写出点M与点N的坐标(不写求解过程);若不存在,请说明理由.3.已知:如图所示,关于x的抛物线y=ax2+x+c(a≠0)与x轴交于点A(-2,0)、点B(6,0),与y轴交于点C。(1)求出此抛物线的解析式,并写出顶点坐标;(2)若D(4,3),直线AD交抛物线的对称轴于点M,抛物线上有一动点P,x轴上有一动点Q,是否存在以A、M、P、Q为顶点的平行四边形?如果存在,请直接写出点Q的坐标;如果不存在,请说明理由。2yxDCABOBAOxy总结:二、反思回顾:这节课你学到了什么?有什么收获吗?对于平行四边形存在探索型试题,你还有什么疑惑吗?三、作业:1.在平面直角坐标系中,点A、B、C的坐标分别为A(-2,1),B(-3,-1),C(1,-1),若四边形ABCD为平行四边形,那么点D的坐标是2.(12东营)已知抛物线经过A(2,0).设顶点为点P,与x轴的另一交点为点B.(1)求b的值,求出点P、点B的坐标;3PABOxy(2)如图,在直线y=x上是否存在点D,使以O、P、B、D为顶点的四边形是平行四边形?若存在,求出点D的坐标;若不存在,请为说明理由;3.抛物线y=-x2+2x+3与x轴交于A、B两点,且点A在x轴的负半轴上,抛物线与y轴交于点C。点G在抛物线的对称轴上,在抛物线上是否存在点H,使以B、C、G、H为顶点的四边形是平行四边形?4OBACxy