1义务教育语文课程标准(2011年版)中华人民共和国教育部制定目录义务教育语文课程标准...........................................................................................................................................................1第一部分前言...........................................................................................................................................................................2一、课程性质...................................................................................................................................................................2二、课程基本理念...........................................................................................................................................................2(一)全面提高学生的语文素养...........................................................................................................................2(二)正确把握语文教育的特点...........................................................................................................................2(三)积极倡导自主、合作、探究的学习方式....................................................................................................3(四)努力建设开放而有活力的语文课程............................................................................................................3三、课程设计思路...........................................................................................................................................................3第二部分课程目标与内容.......................................................................................................................................................4二、学段目标与内容.......................................................................................................................................................5第一学段(1~2年级)..........................................................................................................................................5第二学段(3~4年级)..........................................................................................................................................6第三学段(5~6年级)..........................................................................................................................................8第四学段(7~9年级)........................................................................................................................................10第三部分实施建议.................................................................................................................................................................12一、教学建议.................................................................................................................................................................12二、评价建议.................................................................................................................................................................16(一)充分发挥语文课程评价的多种功能..........................................................................................................16(二)恰当运用多种评价方式............................................................................................................................