一年级数学备课组复课计划2013.12一、复习内容：1、熟练地数出数量在20以内的物体的个数，会区分几个和第几个，掌握数的顺序和大小，掌握10以内各数的组成，会读、写0――20各数。2、初步知道加、减法的含义，初步感知加法和减法的关系，比较熟练地计算20以内的加法和不退位减法。3、初步学会根据加、减法的含义和算法解决一些简单的实际问题。4、认识符号“＝”“＜”“＞”，会使用这些符号表示数的大小。5、直观认识长方体、正方体、圆柱、球、。6、初步了解分类的方法，会进行简单的分类。7、初步了解钟表，会认识整时和半时。8、培养认真作业、书写整洁的良好习惯。9、通过实践活动体验数学与日常生活的密切联系。二、复习目标：1、引导学生主动整理知识，回顾自己的学习过程和收获，逐步养成回顾和反思的习惯。2、通过总复习使学生在本学期学习到的知识系统化。巩固所学的知识，对于缺漏的知识进行加强。3、通过形式多样化的复习充分调动学生的学习积极性，让学生在生动有趣的复习活动中经历、体验、感受数学学习的乐趣。4、有针对性的辅导，帮助学生树立数学学习信心，使每个学生都得到不同程度的进一步发展。5、培养学生的良好审题、书写、检查作业的学习习惯。三、复习时间：2013年12月27日----------2014年1月13日四、复习类型：1、直接写得数2、数的顺序，数的大小比较3、分类4、物体的位置与顺序5、图示应用题五、复习措施：1、采用变换练习、游戏活动等多种方式调动学生学习的积极性。2、加强20以内的加减法的练习。3、加强对中差生的辅导。六、复习资料的准备：1、口算卡片2、图片3、综合练习4、模拟试题七、课时安排：12月27日：回顾与反思本学期的学习情况（1课时）12月30日——1月3日分单元复习。1、0—20各数的认识及相应的加减运算、比较数的大小（2课时）2、分类、认识物体、位置与顺序（1课时）3、认识钟表、统计（1课时）1月6日——1月8日进行知识点归类复习。1月9日——1月10日综合测试1月13日全面整理
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