教学工作参考总结-小学第二学期少先队工作参考总结范文小学第二学期少先队工作总结红的队旗迎风招展，艳丽的红领巾骄傲飘扬，我校少先队员丰富多彩的活动开展在国旗下、队旗旁、校园中、课堂上。本学期，我校十分注重少先队工作，结合学校实际，及时制订少先队活动计划，缜密安排活动内容，狠抓工作落实，注重活动实效。我校结合严重事件、纪念日和民族传统节日以及小学生入学、入队等教育契机开展了理想信念教育、中华民族传统美德教育和文明行为标准教育等主题教育活动，通过开展丰富多彩的少先队活动促进学校工作的全面开展，开辟了我校少先队工作新场面。一、强化队员思想品德教育，培养良好文明礼仪适应。小学生求知欲旺、可塑性大、模拟性强、是构成良好行为和品德的最正确时期，我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不标准言行。同时加强青年儿童的思想品德教育。依照学生的成长规律，对队员进展思想品德教育，养成道德素养。依照青年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位对队员进展思想教育，并寓教育于活动之中。在建党88周年和祖国60华诞降临之际，以“红色传递”主题活动为依托，通过“红色旗帜、世代相传”引领广大青年儿童加强对党、团、队组织认识衔接的进一步认识，强化爱国情感的凝聚力，使队员感受党、团、队组织一脉相承的先进性，坚决青年儿童的理想信念，为培养祖国合格的建立者和接班人打好坚实的思想根底。在祖国60华诞国庆期间，我校少先队开展了，综合实践“中国红照亮金色童年”一系列的活动。在“观庆典、写感言”活动中，进展感言征集赛，队员们通过人人观看天安门广场的国庆庆典，在“后小河小学大队部博客圈”里写出对祖国60年辉煌巨变的感受，学生们写感言的活动延伸到了每一个家庭，带动父母长辈一起参与，构成了良好社会风气的气氛。在“读红书、讲故事”活动中，队员们人人读一本抗日战争、解放战争期间，中国的英雄人物故事的红色书籍，人人会讲一个英雄人物的故事，人人写出一个英雄人物的故事，姜凡祎同学的文章“永不凋谢的花”、白家莹同学的文章“有血有肉的命运交响曲”冯禹章同学的文章“幸福是什么?”等数名队员的作品在《太原晚报》校园专刊发表，提高了小孩们的写作热情，理解了中国抗日战争的历史，同时也加强了小孩们的思想道德的教育。在“照美景、说巨变”活动中，全体师生进展搜集祖国六十周年庆典为背景的本人的照片，进展“后小河小学红色经历家庭集”的制造，反映了师生热爱祖国、家乡、人民、生活及祖国开展我成长的主题思想。在一次次的活动中，强化了队员们的思想品德教育，培养了良好的道德素养。二、发挥少先队组织的活动优势，提高青年儿童素养。本学期少先队在学校领导、老师的配合下，开展了以爱国主义教育为主旋律，以行为标准教育和训练为抓手，开展丰富多彩的少先队活动，培养学生的个性专长。中国红“荣耀的委托”入队建队活动中，少先队员迎来了中国青年先锋队建队纪念日——中国青年先锋队60周年的生日——第60个建队节。全体师生共庆“荣耀的委托”入队、建队60周年活动，队旗飘飘歌声嘹亮，全体队员共同感受建队日的盛况，回忆革命历史，想起无数先烈的业绩，每一块红领巾都是用鲜血染成，每一位少先队员都能沐浴到党的阳光。入队仪式上一年级的新队员们在老队员的指导下带上了艳丽的红领巾，新队员代表下定决心：要以大哥哥大姐姐为典范，勤奋好学，坚韧拼搏，关怀集体，热爱劳动，举止文雅，礼貌待人，在校做个好学生，在家做个好小孩，努力使本人成为一名“自学、自理、自护、自强、自律”的优秀少先队员。党支部李正萍书记将艳丽的少先队大队旗交给大队长白家莹同学时，提出了殷切希望：“少先队员们要在星星火炬的指引下，为队旗增添新的荣耀!”大队长代表全体队员接过旗帜，并表下决心：不辜负党的希望，在星星火炬的指引下，为队旗增添新的荣耀，好好学习，努力为它增添新的荣誉。王素萍校长向新参加少先队组织的新队员们表示热烈的恭喜，并向全体队员们提出：我们是后小河小学的主人，我们要为小河的开展承担一份责任，奉献出一份力量。坚持“让每个小孩获得理想的开展，让每位老师拥有幸福的...
