第三册语文复习题一、词语Jiéchūfánnǎorěnnàimùjuānpèifú﹙﹚﹙﹚﹙﹚﹙﹚﹙﹚Gǎnkǎijīngyànyìránjiǎndāoshíjié﹙﹚﹙﹚﹙﹚﹙﹚﹙﹚Sòngbiéfèixūqīnglǐjuéwàngmónàn﹙﹚﹙﹚﹙﹚﹙﹚﹙﹚Diǎnlǐdīngzhǔcuīcùlángbèichǐxiào﹙﹚﹙﹚﹙﹚﹙﹚﹙﹚Miǎoxiǎolìzhìwēnquánzāotàānrán﹙﹚﹙﹚﹙﹚﹙﹚﹙﹚Zhēbìtuōluòzhuīzhúdīfangjiāonèn﹙﹚﹙﹚﹙﹚﹙﹚﹙﹚Péngsōngjiǎojiàntáoqìhūhuànshēngpà﹙﹚﹙﹚﹙﹚﹙﹚﹙﹚二、多音字降将骨露重铺笼仔抹挣当结卷泊颤爪行相率假三、成语刻舟求剑望梅止渴口干舌燥黔驴技穷庞然大物长途跋涉恍然大悟一本正经不假思索大饱口福隐隐约约专心致志喜出望外神气十足不动声色汪洋大海沸沸扬扬不可思议天外来客恋恋不舍兴犹未尽热泪盈眶多彩多姿琳琅满目屏声静气走街串巷别开生面哄堂大笑酒足饭饱翻箱倒柜无可奈何冷枪暗箭提心吊胆四、①近义词装作：﹙﹚适当：﹙﹚尴尬：﹙﹚琢磨：﹙﹚愚蠢：﹙﹚探索：﹙﹚笑话：﹙﹚时节：﹙﹚幸好：﹙﹚害怕：﹙﹚沉醉：﹙﹚期望：﹙﹚烦恼：﹙﹚引导：﹙﹚贫穷：﹙﹚确实：﹙﹚②反义词舒适：﹙﹚敏捷：﹙﹚安全：﹙﹚喜欢：﹙﹚宽广：﹙﹚警觉：﹙﹚光滑：﹙﹚轻快：﹙﹚烦躁：﹙﹚果断：﹙﹚精明：﹙﹚懒惰：﹙﹚慌张：﹙﹚凉爽：﹙﹚零散：﹙﹚五、古诗填空1、不知细叶谁裁出，。2、离离原上草，。野火烧不尽，。3、好雨知时节，。随风潜入夜，。六、阅读理解﹙一﹚①渐渐它胆子大了，就落在我的书桌上。②它先是离我较远，见我不去伤害它，便一点点挨近，然后蹦到我的杯子上，俯下头来喝茶，再偏过脸瞧瞧我的反应。我只是微微一笑，依旧写东西，它就放大胆子跑到稿纸上，绕着我的笔尖蹦来蹦去；跳动的小爪子在纸上发出“嚓嚓”响③我不动声色地写，默默享受着这小家伙亲近的情意。这样，它完全放心了，索性用那涂了蜡似的小红嘴，“嗒嗒”地啄着我颤动的笔尖。我用手抚一抚它细腻的绒毛，它也不怕，反而友好地啄两下我的手指。④白天，她这样提前淘气地陪伴我；天色入暮，它就在父母再三的呼唤声中，飞向笼子，扭动滚圆的身子，挤开那些绿叶钻进去。⑤有一天，我伏案写作时，它居然落到我的肩上。我手中的笔不觉停了，生怕惊跑它。呆一会，扭头看，这小家伙竟趴在我的肩头睡着了，小红脚刚好给胸脯上长长的绒毛盖住。我轻轻抬一抬肩，它没醒，睡得好熟！还呷呷嘴，难道在做梦？⑥我笔尖一动，写下一时的感受：⑦信赖，往往创造出美好的境界。问题：1、上文选自课文作者体裁。2、课文的感情线索是什么？。3、文章在开始部分用单独一段强调珍珠鸟“是一种怕人的鸟”是为什么？。4、③段中“这样”一次指代的内容是什么？。5、先前“只要大鸟在笼里生起地叫一声，它立即飞回笼里去了”与④段中小鸟对大鸟呼唤的反应有什么不同?这种变化说明了什么？。6、④段中“淘气”一词表达什么意思？“再三”一词能否删掉，为什么？。7、⑥段中“感受”一词指代什么？。8、⑦段有什么作用？。9、⑤段犹如一幅画，请用一个词为这幅“画”加个标题，点出这幅“画”的含义﹙二﹚松鼠是一种漂亮的小动物，驯良，灵巧，，很讨人喜欢。它们面容﹙﹚，眼睛﹙﹚，身体﹙﹚，四肢﹙﹚，非常﹙﹚，非常﹙﹚。漂亮的小面孔，配上一条﹙﹚的尾巴，显得格外好看。尾巴老是翘起来，一直翘到头上，身子就躲在尾巴底下。它们常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。可以说，松鼠最不像四只脚的兽了。松鼠不藏在地底下，经常在高处活动，像鸟类似的住在树上，满树林里跑，从这棵树跳到那棵树。它们在树上做窝，摘果实，喝露水，只有树被风刮得太厉害了，才到地上来。在田野里，在平原地区，是找不到松鼠的。松鼠不敢下水。有人说，松鼠过河的时候，用一块树皮当坐船，用自己的尾巴当做帆和舵。松鼠十分警觉，只要有人稍微在树干上动一下，它们就从窝里跑出来，躲在树枝底下，或者逃到别的树上去。松鼠的窝通常搭在树枝分叉的地方，又干净又暖和。它们搭窝的时候，先搬些小木片，错杂着放在一起，再用一些干苔藓编扎起来；然后把干苔藓挤紧、踏平，使...
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