听，文字有“深”响————细读《老细读《老王》王》执教：杨艳执教：杨艳（成都市金牛实验中（成都市金牛实验中学）学）几年过去几年过去了，我渐渐明白：了，我渐渐明白：那是一个幸运的那是一个幸运的人对一个不幸者人对一个不幸者的的愧怍愧怍。。惭愧，惭愧，因做错事因做错事或没尽到或没尽到责任而感责任而感到不安到不安一、细品“一、细品“对答对答”，寻“愧怍”之”，寻“愧怍”之因因我吃惊地说：“啊呀，老王，你好些了我吃惊地说：“啊呀，老王，你好些了吗？”吗？”他“嗯”了一声。他“嗯”了一声。我强笑说：“老王，这么新鲜的大鸡蛋，都我强笑说：“老王，这么新鲜的大鸡蛋，都给我们吃？”给我们吃？”他只说：“我不吃。”他只说：“我不吃。”他赶忙止住我说：“我不是要钱。”他赶忙止住我说：“我不是要钱。”我也赶忙解释：“我知道，我知道我也赶忙解释：“我知道，我知道————不过不过你既然来了，就免得托人捎了。”你既然来了，就免得托人捎了。”解读建议：解读建议：找出让你疑惑的那几处找出让你疑惑的那几处有人说，这老光棍大约年轻时不老实，害了什么恶病，瞎掉有人说，这老光棍大约年轻时不老实，害了什么恶病，瞎掉了一只眼。了一只眼。问起那里是不是他的家。问起那里是不是他的家。他说，住那儿多年了。他说，住那儿多年了。我问老王凭这位主顾，是否能维持生活我问老王凭这位主顾，是否能维持生活他说可以凑合他说可以凑合我一定要给他钱，我一定要给他钱，他哑着嗓子悄悄问我：“你还有钱吗？”他哑着嗓子悄悄问我：“你还有钱吗？”““呀，他什么时候呀，他什么时候……”……”“什么时候死的？就是到您那儿的第二天。”“什么时候死的？就是到您那儿的第二天。”一、细品“一、细品“对答对答”，寻“愧怍”之”，寻“愧怍”之因因要要什什么么？？我们草草吃过晚饭，就像小学生做手工那样，认真制作我们草草吃过晚饭，就像小学生做手工那样，认真制作自己的牌子……做好了牌子，工楷写上自己的一款款罪名，自己的牌子……做好了牌子，工楷写上自己的一款款罪名，然后穿上绳子，各自挂在胸前……然后穿上绳子，各自挂在胸前……一位中年干部不知从哪里找来一块污水浸霉发黑的木板，一位中年干部不知从哪里找来一块污水浸霉发黑的木板，络上绳子，叫我挂在颈上，木板是滑腻腻的，挂在脖子上很络上绳子，叫我挂在颈上，木板是滑腻腻的，挂在脖子上很沉，我戴着高帽，举着铜锣，给群众押着先到稠人广众的食沉，我戴着高帽，举着铜锣，给群众押着先到稠人广众的食堂去绕一周，然后又在院内各条大道上“游街”。他们命我堂去绕一周，然后又在院内各条大道上“游街”。他们命我走几步就打两下锣，叫一声“我是资产阶级知识分子！……走几步就打两下锣，叫一声“我是资产阶级知识分子！……────杨绛回顾文革岁月中被打成“反动学术权杨绛回顾文革岁月中被打成“反动学术权威”的日子威”的日子““文化大革命”开始，默存不知怎么的一条腿走不得路文化大革命”开始，默存不知怎么的一条腿走不得路了。了。他哑着嗓子悄悄问我：“你还有钱吗？”他哑着嗓子悄悄问我：“你还有钱吗？”————《老王》《老王》二、知人论世，悟“愧怍”之二、知人论世，悟“愧怍”之义义愧愧怍怍的的背背后？后？三、聆听“深”响，叩问己心三、聆听“深”响，叩问己心我看见我看见；；我看见我看见；；我看见我看见；；............三、聆听“深”响，叩问己心三、聆听“深”响，叩问己心我看见，我看见，““苦难苦难”的模样”的模样————有不幸的“田螺眼”有不幸的“田螺眼”却无温暖的大众情却无温暖的大众情有活命的破旧三轮有活命的破旧三轮却避不开“单干户的失群落却避不开“单干户的失群落伍”伍”有毫无出息的侄儿有毫无出息的侄儿却无相依为命的亲人却无相依为命的亲人有可“住”的塌败小屋，有可“住”的塌败小屋，却无可依的平凡之家却无可依的平凡之家最苦的是，最苦的是，有“心”的付出，有“心”的付出，却只得“钱”的回报却只得“钱”的回报我看见，我看见，““善良善良”的模样”的模样————你半价送冰你半价送冰你免...
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