跑进家来的松鼠班级姓名一、看拼音,写生字。二、仔细阅读课文,回答下列问题。1.课文中哪几句话描写了松鼠的神态?2.课文中哪几段描写了松鼠储备粮食?3.看课文的16—18自然段,将有关描写松鼠动作的词语写下来。三、用下列字组词。1.储2.贮3.温4.暖四、阅读下面一段话,回答问题。松鼠是一种美丽的小动物,乖巧。驯良,很讨人喜欢。它四肢灵活,行动敏捷。玲珑的小面孔上,镶着一对闪闪发光的小眼睛。一身灰褐色的毛,光滑得好像擦过油。一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着,显得格外漂亮。1.把这段话分为两层。写出段意。天多网---中小学教学资源基地2.这段话是从哪几方面具体描述小松鼠的美丽可爱?3.用“格外”造句。参考答案:一、贮、蹿、囱二、(略)三、1.储存2.贮藏3.温柔。温暖4.温暖。暖洋洋四、1.第一句为一层,余下为一层。段意:松鼠是一种美丽的小动物,乖巧。驯良,很讨人喜欢。2.四肢。面孔。眼睛。毛。尾巴。3.北京的秋天格外美丽。天多网---中小学教学资源基地