老王杨绛引老王你能从“老王”的图片上读出些什么？你觉得这是怎样的一个人？看着老王的画像,你最想了解什么?你最关心他什么？问询老王把你的关切向他表达出来初读课文感知内容1、读课文并画出文中反映老王生活状况和表现老王品格的句子。2、思考下列问题：•“我”和老王一路上都说了些什么？（1——3自然段）•后来我和老王又有那些交往？（4——文末）文中“老王”的哪些事在你的心目中留下了怎样的印象？请用“老王啊，您太了，您看。”句式与老王进行对话。细读课文研读老王评老王苦…苦善…善三“独”三“送”作者:杨绛体悟老王关注老王•尊敬的杨奶奶：•老王感激你，是因为你给了他！•老王视你为温暖，是因为你给了他！怀念老王祝福老王善良老实的具有金子般心灵的老王就这么去了，在他生前经常关注他的杨绛有什么样的感受？她为什么能这样想？拓展延伸•“作者的愧怍让我明白了？”请记住送人玫瑰，手有余香再见！爱在左同情在右走在生命的两旁随时撒种随时开花将这一径长途点缀得香花弥漫让穿枝拂叶的行人踏着荆棘不觉得痛苦有泪可落却不是悲凉
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