20XX年人事科工作计划人事科工作计划篇一20XX年人事科工作以教育局工作要点为主线，以创建人民满意的教师队伍为目标，以进一步深化人事制度改革、实施城乡联合体项目工程、一帮一活动为主要内容，以加强师德建设，全面实施绩效考核和探索教师交流机制为工作重点，全面提高教师队伍质量和人事管理工作质量。一、进一步深化人事制度改革（一）做好新一轮岗位聘任工作。依据《XX县区事业单位岗位设置实施方案》，20XX年已对各事业单位的岗位重新进行了设置，依据《岗位设置核定表》，今年将对全县事业单位实行新一轮岗位聘任。（二）继续实施专业技术职务聘任工作。在没有新的文件政策情况下，将继续实施专业技术职务聘任工作，制定科学合理、切合本县实际的《实施方案》，并及时做好工资的审核及兑现工作。（三）做好绩效考核。为和调动教师的工作积极性，各校要制定《绩效考核办法》、考证细则，在教育职工大会上通过后上报教育局审批。三、加进一步加强教师队伍建设（一）做好新教师的补充和岗前培训工作⒈做好特岗教师及农村硕师的计划与聘任工作，于第一季度做好各校教师需求情况的摸底调查，根据实际需求情况及空编制情况，向县政府做20XX年特岗教师及农村硕师的需求计划请示工作。⒉做好白城师院委培生的岗前培训与聘任工作。利用6月至7月两个月的时间，对白城师院20XX届20名委培毕业生进行岗前培训工作。⒊依据《XX县区农村学前教育教师补充培养实施方案》，要为农村幼儿园招聘教师。（二）做好教师的各项培训工作。指导教师进修学校做好教师的各项培训，及时参加国家、省、市的培训。做好县级各种培训，重点做好新修订课标的学第1页共4页习、培训，使教师全面理解、深入领会和准确把握新修订的课标的精神实质和主要变化，引导教师严格依据课程标准组织教学。（三）加强班主任队伍的培训和实施班主任工作的考核，更好地发挥班主任队伍的主力军作用。人事科要与进修学校、德育办联合，通过请进来、走出去的方式对班主任的培训，提高班主任的班级管理能力，提高班主任工作的艺术性和工作水平。教育局要制定《班主任工作考核奖励实施办法》和《班主任工作考核细则》，实施班主任工作考核、奖惩机制，建立科学、完善的班主任工作考核细则和奖惩制度，落实班主任的津贴、补贴待遇，调动班主任工作的积极性。（四）做好教师的合理流动工作依据《XX县区教育系统进一步加强教师流动及岗位管理的实施意见》，在20XX年暑假期间做好以下工作：⒈根据工作实际需要和个的实际情况，在个人同意，双方学校同意聘任的情况下，做好农村对农村、县城对县城教师的合理流动工作;⒉根据县城学校的岗位需求情况，在个人申请的情况下，做好农村教师向县城学校流动的阳光人事工作。（五）进一步加强师德建设1、加强师德考核管理及应用，进一步修改、完善师德考核细则，教师的师德考核在绩效考核、专业技术职务聘任、评先选优中为主要内容，实行师德一票否决制。2、继续开展好一年一度的树双十、评双百活动，用身边的典型、身边的事鼓励、引导教师加强师德修养。3、召开第28个教师节庆祝大会。4、严格教师的岗位管理，协助县纪检委、人社局、财政局、县编办等部门对各单位的教师上岗情况进行检查，坚决扼制有岗不上的现象发生，一经发现将追究单位主要领导的责任。（六）进一步加强一帮一活动的管理深入贯彻落实《XX县区教育局关于开展教育系统一帮一爱生活动实施方案》和《关于进一步加强一帮一爱生活动工作的第2页共4页意见》要求，以义务教育为主，农村初中为重点，以控制学生辍学作为核心来开展活动，将一帮一爱生活动与控辍工作有机结合，通过查学生辍学情况来评价活动开展的实效性，使农村初中辍学率控制在最低。要发现典型、树立先进典型。三、以城乡联合体为载体，探索城乡教师交流机制（一）严格按照《进一步加强联合体工作意见》，丰富支教形式，创新支教内容，不断扩大支教工作效能，充分发挥龙头学校的示范、指导、辐射作用;（二）定期深入各联合体单位，对联合体工作的开展、对下派支教、上派研修教师工作进行跟踪检查，及时下发通报。（三）严把互派教师质量关，对不符合互派条件及不能认...
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