想一想,变那个方程我们代入时更方便白泥井郑国洲中学化学导学案(八上)执笔人:赵敏敏组长审核:刘海锋领导签字:学生姓名:班级:组别学号§5.2求解二元一次方程组(1)——代入消元法【学习目标】学会用代入消元法解二元一次方程组。【学习重点】会用代入法解二元一次方程组,。预习案1.下面方程中,是二元一次方程的是()A、B、C、D、2.下面4组数值中,是二元一次方程的解的是()A、B、C、D、3.二元一次方程的解是()A、B、C、D、4.如:叫做用表示,叫做用表示。(1)你能把下列方程用表示吗?则=,则=。(2)你能把下列方程用表示吗?则=,则=。我的困惑探究案一、请你认真自学课本P108—109内容,完成下列练习即时练习(1)(2)想一想:通过学习,你学会了什么,与同伴分享下你的收获。二、请你阅读例2后,试解下列习题例2解:把方程(1)变形为=-2(3)把(3)代入(2),得+1==7把=7代入(3),得=5所以原方程组的解是即时练习(1)(2)议一议:(1)上面解方程组的基本思路是“”——把“二元”变为“”。(2)什么是代入消元法——简称代入法。(3)用代入法解二元一次方程组的步骤有哪些?三、我会选解方程组即时练习(1)(3)四、小结这节课我们学到了什么?训练案1.把下列方程用表示,(1)则(2)则把下列方程用表示(1)则(2)则2.解下列方程组(1)(2)习题5.21【教(学)后反思】第1页共2页用心专心细心第2页共2页