学习目标：1、朗读课文,体会文章的气势,感受生命的律动。2、理解文章修辞手法的运用。3、领会文中含义深刻的句子,体会文章所表达的思想感情。（安塞在我国陕西省北部）文体：散文作者：刘成章，陕西省延安人。现任中国散文学会常务理事。代表作《羊想云彩》。生字注音kànghuìjīzhuórǒngmòhànpángbójiá亢奋（）晦暗（）羁绊（）烧灼（）冗杂（）蓦然（）震撼（）磅礴（）戛然而止（）本文大量运用排比，有句子内部的，句与句，段与段之间的排比，试举例加以说明，并指出其表达效果例：指出下列语段运用了哪些修辞手法,并指出其表达效果。•一捶起来就发狠了，忘情了，没命了！百十个斜背响鼓的后生，如百十个被强震不断激起的石头，狂舞在你的面前。骤雨一样，是急促的脚步；旋风一样，是飞扬的流苏；乱蛙一样，是蹦跳的脚步；火花一样，是闪射的瞳仁；斗虎一样，是强健的风姿。黄土高原上，爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇——安塞腰鼓！•1、铿锵的短句。•2、激昂的排比。•3、疾猛的节奏。内容和形式取得了完美的统一语言特点１、容不得束缚，容不得羁绊，容不得闭塞。是挣脱了、冲破了、撞开了那么一股劲！２、它使你惊异于那农民衣着包裹着的躯体那消化着红豆角老南瓜的躯体，居然可以释放出那么奇伟磅礴的能量。３、黄土高原啊，你生养了这些元气淋漓的后生；也只有你，才能承受如此惊心动魄的搏击！多水的江南是易碎的玻璃，在那儿，打不得这样的腰鼓品味下列语句的深刻含义：写出了陕北高原的人们的性格特征，是粗犷、豪迈、开放的。生命如雷霆万钧如山崩地裂压顶而来，使一切变得渺小，天地间只有生命的能量呼啸不已。这样的生命，这样的力量，是任何力量都束缚不了，阴挡不了的，它是真正的原始的自已的生命力的流露。好一个安塞腰鼓！好一个安塞腰鼓！好一个黄土高原，好一个安塞腰鼓！好一个痛快了山河、蓬勃了想象力的安塞腰鼓！本文写出了安塞腰鼓壮阔、豪放、火烈的特点。表达出作者赞美了安塞腰鼓强健的舞姿、沉重的响声、震撼人心的力量的强烈的思想感情赞美陕北高原人们粗矿、豪迈、开放的性格特征。总结１、以“爱心”为对象，仿照下面的句式，再造两个句子，使之与例句一起构成一组排比句练习：例：爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤助无依的人获得心灵的慰藉。爱心是————；爱心————。爱心是一股流淌在沙漠的泉心，使濒临绝境的人看到生命的希望；爱心是一片身挂冬日的阳光，使贫穷交迫的人感到人间的温暖。２、用对比的方式，续写下面的句子，要求衔接连贯，节奏协调。雷锋，在这个世界上只活了２０年，可是在这短短的时间里，他活得多么充实，多么高尚，多么光彩！对照雷锋思想，一些只为自己而活着人，则显得多么可怜，多么渺小，多么没有意义啊！练习：请听下面的声音，展开联想，说一句话。思维扩展——运用联想，把抽象的声音具体化，抽象的声音，感受可以借助具体的景物描写形象化。两者之间要有相同点。
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