⒈聋哑人沟通中的作用⒉健听人沟通中的作用据最新数据说明，目前我国（不含港澳台）各类残疾人总数达8296万人，而听力语言残疾居视力残疾、肢残、智残等五大残疾之首，为2057万人，占中国人口总数1.67%，其中7岁以下儿童约为80万人。聋哑人沟通中的作用⑴在聋校教学上的作用⑵在聋哑人交际中的作用⑶在聋哑人文化中的作用⑴手语在聋校教学沟通中的作用大多数聋哑人的脑功能与健听人无异，可为什么在学习上反而不及健听人呢？手语教学手语是聋哑人教学的第一语言，口语和书面语作为第二语言。手语是一种直观形象的肢体语言，可以快速方便的让聋教老师借助其翻译与解释，使聋哑学生有效地学到书面语和各种知识。学校尤水也，师生尤鱼也，其行动尤游泳也。大鱼尾随，是从游也。从游既久，其儒染观摩之效，自不求而至，不为而成。——梅贻倚据调查，聋哑学生在学校的语言环境里，92％的聋哑学生用手语与老师、同学交往。聋哑学生表示在手语环境中，他们能更好的获得知识，更健康的成长。在聋校教育中采用手语教学，不但是科学和实事求是的，也是尊重聋哑人需求，帮助他们用知识来充实和武装自己的最好语言⑵手语在聋哑人交际中的作用聋哑人的人际交流是聋哑人社会化的重要途径，而手语则是聋哑人进行人际交流的主要语言。聋哑人用手语交流，是把他们的思想物化于动作、表情之中，以表达其情绪和态度。大多数聋哑人表示：在人际交流中，手语是他们用意表现自己思想和感受的最好语言。聋哑人用手语进行人际交流，有助于聋哑人对主流社会语言的理解可以提高认识，丰富感情，扩充知识，使聋哑人的身心全面发展。（3）手语在聋哑人文化中的作用聋哑人文学是以聋哑人手语为工具形象地反映客观现实的艺术，其主要形式有哑剧，聋人舞蹈，手语歌，手语诗，手语故事，手影游戏等。。聋哑人文学是聋哑人喜闻乐见的艺术形式，手语是聋哑人在文化艺术中进行沟通表现的核心手段。手语是一门很美的语言，给人们带来美的享受。——朱基镕手语表演心声泪影手语歌手语舞蹈哑剧爱永不止息茫茫人海，深深期待让生命充满平安和真爱为你祝福，听你倾诉陪你走过流泪谷爱永不止息，让生命变成奇迹深深祝福，黑夜转眼要过去手影游戏
VIP
