第十三章内能第十三章内能13.2内能知识与技能知识与技能11．了解内能的概念，知道内能与物体温度的关系。．了解内能的概念，知道内能与物体温度的关系。22．知道热传递的过程中，物体吸收热量，温度升高；放出热量，温．知道热传递的过程中，物体吸收热量，温度升高；放出热量，温度降低，内能发生改变。度降低，内能发生改变。33．了解热量的概念，热量的单位是焦耳。．了解热量的概念，热量的单位是焦耳。44．知道做功可以使物体内能增加或减少的一些实例。．知道做功可以使物体内能增加或减少的一些实例。重点重点11．内能概念。．内能概念。22．改变内能的两种方式：做功与热传递。．改变内能的两种方式：做功与热传递。难点难点对分子势能和内能的理解。对分子势能和内能的理解。1、什么是动能？什么是重力势能？什么叫弹性势能？2、上一节所举的扩散现象的几个例子说明了什么物体由于运动而具有的能叫动能。高处的物体由于重力而有重力势能。物体由于发生弹性形变而具有的能叫弹性势能。说明了一切物质的分子都在不停的做无规则的运动；分子之间有间隙；分子热运动的快慢与温度有关。3、分子的无规则运动的快慢与温度有什么关系？温度越高，分子的无规则运动越剧烈。内能观察对比:①运动着的篮球具有动能运动着的分子呢?想一想?结论:运动着的分子也有动能.我在动,也有动能噢！石块和地球互相吸引具有势能互相吸引的分子有没有势能呢?结论：互相吸引的分子也具有势能石块由于地球吸引而下落③被压缩的弹簧的各部分互相排斥而具有势能。讨论：互相排斥的分子之间有没有势能呢？结论：互相排斥的分子也具有势能。由刚才的三个对比，我们试着来讨论一下，内能到底是什么呢？宏观上，动能和势能的总和称机械能。微观上，物体内部所有分子无规则运动的动能和分子势能的总和叫内能。运动的篮球具有动能。无规则运动的分子也具有动能，叫做分子动能。物体和地球因相互吸引、被压缩的弹簧因相互排斥而具有势能。分子间的引力和斥力，使分子具有势能，叫做分子势能。一、物体内部所有分子作无规则运动的动能和分子势能的总和叫做物体的内能。1.一切物体都具有内能。内能和机械能有什么不同？区别内能机械能物体内分子的动能和势能总和物体的动能和势能总和不为零可以为零2、内能跟温度的关系？温度越高分子无规则运动越剧烈组成这个物体的所有分子的动能总和增加此物体的内能也就增加分子的无规则运动就越剧烈分子动能就越大.(温度高、内能大)人用力钻木，会使物体的温度升高，这是通过什么途径来改变物体内能的人用力钻木，会使物体的温度升高，这是通过什么途径来改变物体内能的饮料和冰块放在一起，它们的温度会发生变化，这是通过什么途径来改变物体内能的饮料和冰块放在一起，它们的温度会发生变化，这是通过什么途径来改变物体内能的二、改变的内能的方法改变物体内能的途径是做功和热传递。改变物体内能的途径是做功和热传递。用温度更高的物体使铁丝温度升高温度升高的过程，往往伴随着运动热传递做功使铁丝温度升高1．用火烧2．太阳晒4．用手焐3．用手搓5．在地上摩擦6．用锤敲7．反复弯折做功改变物体内能做功改变物体内能搓手时手变热了滑下时摩擦发烫了钻木取火内能增加了赛车快速行使一段时间后,轮胎温度急速上升摩擦生热摩擦生热切割机在切割木材、钢材会溅出火花“神六”返回舱进入大气层流星雨摩擦生热1、空气被压缩，棉花为什么会燃烧？空气的内能如何改变？用什么途径改变的？答：压缩空气，对空气做功，使空气内能增加，温度升高，使棉花燃烧；空气的内能增加；通过做功途径。空气压缩引火仪压缩空气温度升高空气内能增大对物体做功，物体的内能会增大。研究对象是___________________.放入棉花的目的是____________________________.空气，而不是硝化棉利用转换法显示空气温度升高2、给装有一些水的大口玻璃瓶打气时，塞子为什么会跳出？瓶口的白雾说明了什么？此时空气内能如何变化？说明了什么？答：瓶内气体对塞子做功，塞子从瓶口跳出。瓶口的白雾说明瓶内气体对塞子做功时，温度降低，空气内能减小。说明物体对外做功，内能减小。对试管内的水加热软木塞跳起...
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