教诲处范文之小学第二学期学校工作计划三本学期，学校将进一步树立和落实科学开展观，以大朗镇“两个先进”为总体目的，加快学校教育内涵开展，培养校内优秀人才，更好地提高学校教育质量。接着坚持解放思想，全面施行素养教育，努力追求优质教育，推进我校教育水平不断提高。一、工作思路：一个中心工作：狠抓老师专业化提升，促学校教育教学质量更大提高。标准开展，提高质量，努力做到“老师开展，学生开展，学校开展”，致力打造教学质量优良的学校特色。三个方面打破：（一）学生的养成教育有新的打破。一直坚持“好适应成就漂亮的人生”这一办学理念，加深对好适应的认识理解，加大适应的培养力度。依照学生的年龄特点，确定每个阶段的适应培养内容和目的，再逐一进展培养。务求做到“把事情做细、做实、做亮”，学生每天进步一点点确实是我们的收获。（二）课堂文化建立有打破。着力推行“先学后教，启思乐学”的教学方式，真真切切地实现老师的“教”与学生的“学”有较大的转变，建立一个既有本校特色，又有老师个性的有效课堂，形本钱校的课堂文化。（三）学校科研有打破。坚持以“科研兴校，人才强校”这是现代化学校的强校之本。要做到学校科研有打破，首先就要营建一个气氛，其次确实是要有科研行动，力争每个科组有本人的科研课题或参与学校课题研究，有1—2篇高质量的教学论文在市级刊物公开发表，老师镇级论文评比有质量有数量，有论文在市级获奖。二、主要目的：1.普及九年义务阶段教育，保证户籍范围内的适龄儿童小学入学率为100%，认真按东府办（2009）50号和朗府办（2009）35号有关文件精神，把好新莞人子女招生关，做好户籍治理。2、加强学生的健康知识和平安教育，创立平安、和谐校园。进一步加强校园精神文化和物质文化建立，确保学校无严重平安事故发生，学生违法犯罪率保持为零。3、要以“培养良好适应成就美妙人生”为目的，坚持以人为本、德育为核心，全面深化学校德育工作，使学生的行为适应和道德质量良好，思想道德水平进一步提高。4、以全面推进素养教育为目的，实在做好师生“减负”工作，促进学生主动、全面、健康开展。各学科的教学质量达优，合格率达96%以上。2010年我校小学毕业升初中考核语、数、英、综合各学科合格率目的为98%以上。5、加强师资内涵建立，以“老师开展”为本，夯实开展根底，加大中青老师培训，搭建更多平台，锤炼教学根本功。6、以研促教，聚焦课堂，开展“扎实有效的常态课堂教学的探究”。7、做好学校财务治理，加强学校经费使用和民主监管，确保学校各项工作的正常运转。三、详细措施：（一）以“老师开展”为本，实在加强师资队伍建立。1、加强干部队伍建立，紧抓内涵开展的根本。（1）加强领导班子本身建立，学校领导班子从思想上高度注重学校治理工作，要加强履职尽责的责任感和使命感，树立良好的威信，加强本人的人格魅力，还要发挥楷模表率，时时处处起带头作用，树立起良好的风气。要加强理论学习，借此强化工作与读书学习相结合、工作与课题研究相结合、工作与写作表述相结合的适应，努力实现教育教学观念的转型。要以课堂教学为中心，勤进课堂，多上讲台，加强对最新教学理念和教改动向的关注和理解，加强立足现实进而改造现实的执行力和带动效应，加强学校妨碍力。（2）大力加强中层干部队伍建立。一是加强作风建立，努力树立顾全大局、团结合作、谦虚学习、以身作则的优良作风。二要认真学习、刻苦研究，通过施行个人专业开展规划，提高专业技能，努力成为本职工作的舵手，更好地发挥引领作用。三是要学会“弹钢琴”，科学安排各个时期、各个阶段的工作，做到忙而不乱，忙而不漏。要提高筹划、组织、协调的才能，使工作布置科学、教研落实，到达预期目的。2、加强老师队伍建立，加大内涵开展动力。1）“教以德为先”，加强老师的师德培训。突出强调老师的专业精神：一是专业责任感；二是精益求精的工作精神；三是开展的认识。2）抓紧抓实老师“乐业工程”计划并施行督导工作，促进他们不松懈，求进取。在老师充分地认识本人的长处和缺乏前提下，让他们制定个人成长、专业开展短期规划，并依照个人专业开展需...
