少先队工作范文之六年级下学期中队工作计划一、指导思想对青年儿童的“勤奋学习、欢乐生活、开展”的要求，以学生开展为，以体验教育为途径实践教育活动，学生标准建立，响应学校的“阳光青年”活动的号召，以江总书记为青年雏鹰行动的题词“自学，自理，自护，自强，自律，做事业合格建立者和接班人”为，培养队员做出色的接班人。本学期我接着担任六年级的班主任，为了能把本班建成具有“团结、爽朗、严谨、务实”的良好班风的班级，把学生培养成有理想、有道德、有文化、守纪律的一代“四好好年”，接着立足“以人为本”的思想，在上级领导的支持下，大力开展教育创新，积极开展丰富多彩的主题教育行动，充分发挥少先队组织积极、开辟、自立、创新的作用，深化素养教育，着力构建和谐校园，大力营建优良学习风气，促进学生全面开展健康成长。特制定如下班务工作计划：二、班级概况本班共有学生39人，其中男生21人，女生18人。学习较好的有7人，他们在各方面都表现得非常优秀。有13名学生聪明伶俐，学习比拟努力，成绩较好。有25名同学能按时完成作业，但是学习方法不够灵敏学习成绩良好。有4名同学学习不努力，其中的1人非常不好学而且较为懒惰，经常课堂作业和家庭作业都不做，小学6年，他们学到的知识少得悲伤，成绩特别差。三、教育总目的1、坚决贯彻党的教育方针，注重对学生进展爱国主义、集体主义、文明行为等教育，有效提高学生思想道德素养。2、通过丰富多彩的少先队活动，充分发挥学生的自主自动才能，创新实践才能，自我治理才能等多种才能。使少先队活动真正成为德育教育的有效阵地。3、进一步加强行为标准的系列教育活动，通过学生的主动参与，自我治理，自我效劳等多种活动形式，使学生中涌现出一大批“行为标准小典范”，并使全体学生养成良好的文明行为适应，人人争做“小典范”。4、接着开展“家长学校”的指导与研究，实在提高广大家长本身素养和家庭教育水平，有效组织学生参与社区各项活动，使学校、家庭、社会这三位一体的德育网络保持整体性。5、加强心理健康教育，使心理辅导室成为小孩的“欢乐小屋”，使学生在良好的人文环境中愉快地构成一定的思想品德，扎扎实实提高学生思想政治素养。6、加强平安教育工作，牢记任何工作平安第一。7加强班级小干部的培养，加强对他们的技能培训。四、教育内容和措施1、文明行为教育：（1）实在抓好行为标准教育。坚持每周一次班会，对学生进展行为标准训练，使行为标准经常化。（班会时间抽学生背诵《小学生行为标准》、《小学生守则》等）。（2）认真抓好值日工作，实行人人轮番值日制，让每位学生都感受值日的艰苦，从而积极主动地配合值日生的工作。（3）以学生开展为本，挖掘学生自我治理，自我教育认识，以班级日常行为标准为抓手，找出“上课”“课间”、“保洁”、“作业”等缺乏之处，进展自我、小队考核，争创“校园文明班级”。2、礼貌教育A.见师长热情咨询好，上下楼梯学会礼让。B.学习待人接物的根本礼仪。c.在家尊敬长辈，不发脾气，校内家里一个样。五、班级主要活动内容1、开学第一周对学生进展平安教育，听取平安教育报告。2、第二周进展心理健康教育，争做“阳光美青年”3、加强阅读指导，开展阅读竞赛。4、开展语文实践活动，每月更换一次黑板报。5、加强学生的作文指导，开展作文竞赛。6、加强学生的思想教育。临近毕业，学生思想波动较大，表现出迷茫、甚至沮丧等情绪，如今作为教师，要关怀、体贴他们，协助他们度过此关。六、少先队工作。少先队工作围绕行为标准教育和行动口号，有效开展丰富多彩的少先队活动，使学生真正成为各项教育活动的主人。采取措施：本学期更注重养成教育：养成良好的学习适应和生活适应，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为适应使一个人的终生开展受益非浅。因而，在班级进展良好品德的养成教育是十分必要的。依照学生的思想实际情况，与学校的德育工作亲密配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进展规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为标准》，使学生逐步构成良好的道德质量，行为适应，学习适应和积极的学习态度，不使一个学生落伍。加强后进...
