教诲处范文之教诲处工作计划(学年下学期)新学期，我校教诲处工作将突出以课堂教学质量为中心，以课改为抓手，以课题研究为载体，以全面开展学生素养为目的。认真落实区教育局、区老师进修学校工作计划要求，着重抓好以下几个方面的工作：一、加强教学常规治理，努力提高教育教学质量。1、接着抓好巡课工作的落实。抓好教学常规是提高教学质量的保证。为了进一步地落实《三元区小学教学常规治理施行细则》，本学期接着建立巡课制度，实行由中层以上领导带队和教研组长、年段长组成的巡课小组。对各班课堂教学情况进展每周不少于五次的巡课制度。要求巡课人员认真巡视，及时发觉咨询题，及时处理并处理咨询题，并把巡课情况记录在册。在全体老师会上进展反应小结，学期完毕与老师考核工作挂钩。要加大写字课与“三课”（晨会课、班会课、队会课）的巡查力度。要求上什么课做什么事，不能擅自调课，不挪、不挤、不占用调查科目。课建立晨会课周周上，班会课单周上，队会课的双周上制度，并及时填写好“三会”课教案。教案内容要围绕德育、少先队工作计划并结合班级实际来拟订（教案格式统一由学校设计印刷成表格式）。教诲处将实行每月一次的不定期的教学常规抽查。抽查发觉违背教学常规的，妨碍学期的考核以及评优评先工作。2、标准老师备课。每位老师要按照《三元区小学教学常规治理施行细则》中“课前预备”要求认真备课。做到有课必备。结合本组研究的课题，浸透《课标》的理念，充分发挥备课组集体智慧，努力改变教学方式，突出重点打破难点，既要备教法，也要备学法；既要备教材，也要备学生。要正确对待教学参考材料和别人经历，做到先“钻”后“参”，不能以“参”代“钻”。及时做好课后随笔或反思。教案实行统一用钢笔书写，反对照般照抄教案现象。3、确保教研活动时间。每周四上午第三节为语文组教研活动的时间；每周五上午第三节为数学组教研活动的时间；每周五上午第一节为调查组教研活动的时间不变。①单周为备课组活动的时间，主要活动内容是：集体备课，检查作业修改与教案的编写情况。②双周为教研组活动的时间，主要活动内容是：理论学习，组织课题研究，课堂教学的研讨课与提高教学质量的交流；③每周三、四下午第三节为实验年级各学科集体备课时间。各教研组长、备课组长在组织开展说课、评课、听课活动过程中，要把表达新课程理念放在首位。通过协作互补实现每位老师对教材的把握，教学方式的转变和教学水平的不断提高。集体备课、教研组活动都要做到“四定”：定时间，定地点，定内容，定中心发言人。4、发挥“师徒”结对功能。各区级学科带头人至少要带一名青年老师，要在教育理论、教学实践、教育科研、教育创新、班级治理等方面加强指导。师傅上好示范课，徒弟上好创新课，按照师徒协议要求，做好每学期的结对子材料搜集和每学年的小结。5、抓好教诲处人员对各学科的分工常规治理工作。为了落实各学科教学研讨，教学常规的施行，本学期教诲处人员将对各学科进展分工治理。治理职责是：殷坤珍分管自然、英语、科学、综合实践、健康教育、乡土教材；邓清英分管语文、品德与社会；王霜霜分管数学、艺术（音乐、美术）；邓尔生分管体育、信息技术、劳动、科技活动。6、树立品牌认识，扎实有效提高教学质量。本学期将发挥毕业班的窗口作用，突出一手抓毕业班的思想工作，加强他们的平安和法制观念；一手抓好毕业班的教学质量。认真做好毕业班教学质量阶段性的分析。组织好毕业考试。确保毕业班学生以良好的状态完成小学阶段学习。二、以课改为中心，建立校本教研制度。1、深化学习，提升理念求开展。各教研组要有计划地组织老师认真学习《课标》；学习《三元区小学教学常规治理施行细则》；学习教育专家的有关文献；校本培训接着实行以讲座、看教学实录、老师教学经历交流为内容。通过培训学习进一步标准老师的教学行为，改变教学方式。并树立接着教育和终身学习的思想.2、“老师即课程，老师即研究者”课改的理念要贯彻到详细的工作中，要求每位老师研究教育，研究教学，研究与学科相关的系列咨询题。以研究促进“自我开展”，以教科研带动课改的施行。因而，本...
