教诲处范文之幼儿园下学期教育教学计划一、指导思想本学期我园将围绕教育局、教研中心及学校工作重点，以《纲要》《规程》为依照，以提高幼儿园保教质量为目的，以提高老师业务才能促进老师专业成长为总抓手，以学习理解使用新教材为主线，提高教育教学质量为工作重点，坚持走“科研兴园”之路，强化过程治理注重细节治理，提高幼儿园各项工作质量。二工作重点1加强教育理论学习，提高老师业务才能2在搞好日常工作的同时，重点抓教育教学质量3加强老师根本功训练，提高老师本身素养4针对教研环境及条件评估中存在的咨询题逐一改良5发挥骨干老师的引领作用，开展师徒结对帮教活动促进青年老师尽快成长三主要工作及措施（一）德育为首，注重师德建立幼儿老师的职业性质决定了老师要有较强爱心、耐心、细心、童心、责任心和热情的工作态度积极向上的工作精神，才能做幼儿的良师益友，幼儿园才能放心的把工作交给她。详细措施：1利用开学前幼儿未到园的时间学习《幼儿老师职业道德标准》并谈谈本人的认识；2制定老师共同的工作目的：做好每一件事，上好每一节课，看好每一个小孩，让小孩喜爱你，家长信任你；3学期第十二周进展一次保教工作交流，平时留意搜集材料写在教育笔记上，从老师的教育笔记中看老师的工作足迹；4依照老师工作情况，进一步完善老师月考核标准，使之更具有操作行。通过以上做法幼儿园在看好小小孩的同时还要治理好老师这些大小孩，幼儿健康成长的同时老师要更快得健康成长。(二)强化理论学习促进老师专业成长，开展师徒结对促进青年老师成长幼儿园大部分是青年老师，她们有热情但缺少经历，有创新认识但缺乏理论指导，本学期加强老师理论学习，提高老师理论水平。详细做法；1领导每两周向老师推荐一篇学习文章，老师每周写一篇教育笔记；每周一次活动观察记录；2利用教研活动时间谈本人的学习体会谈收获，青年老师理论学习的笔记不少于10000字；3老师个人订阅的杂志集体看，更好地实现资源共享。关于理论学习的情况我校校长特别注重，学期完毕他要把每人的学习笔记细心看一遍，这也是对老师一种无形的促进。4师徒结对一帮一，三级老师、教学能手、教龄三年以上的优秀老师每人要带一位教龄缺乏一年的老师，协助其学习幼儿园常规工作外还要协助学写活动设计等，学期听徒弟的课不少于4节并对其进展评课指导。如此青年老师会更快的习惯幼儿园的工作并在最短的时间内得到提升。（三）注重过程注重细节，抓好教育教学质量金杯银杯不如老百姓的口碑这应该是各行各业所服从的，作为幼儿园老百姓的口碑应该是高的教育教学质量，让他们心甘情愿的为本人的小孩出资，结合教研中心的质量评估将采取以下措施：1严格按周计划上课，保证进度；2加大老师教案检查力度，把往常月检查改为随时抽查，保证老师先备课再上课，防止上完课再写教案让教案成为应付检查的摆设，详细有孙玉梅负责大班，陈梅负责中班，高芳负责小班；3关于大班幼儿实行不定期抽查，每月抽查一个班，依照计划和老师课程目录把一班幼儿分成四部分，一部分检查歌曲，一部分检查故事，一部分检查美术，一部分检查数学，检查情况及时反应并计入老师月考核。关于老师的教育教学注重过程治理，让老师随时找出缺乏及时弥补，找出优点大家共同学习，更好地发挥集思广益的作用（四）加强老师根本功训练提高老师本身业务素养教研中心进展一系列老师根本功考试，老师收获颇丰，每次考试老师都要认真预备而且都是尽量抽时间挤时间练习，老师们不知不觉中进展了学习提高了本人。这学期的舞蹈考试我园将总结上学期弹唱考试的教训35岁以下的老师符合条件的将全部参加，如此对非幼师专业毕业的老师也是一个特别好的促进，但也不能太难为她们，我认为能够双人或最多不超过4人是一个特别好的决策，专业老师能够带非专业的，如此我园的老师就能够分成几个小组进展舞蹈训练了，除进展舞蹈训练外，上几个学期搞得活动还要不断连续下去，说课、活动设计、绘画、钢笔字、弹唱作为日常工作常抓不懈，幼儿园要杜绝方言说一般话，以上都是老师从事幼教事业最根本的素养。依照老师业务才能及日常表现鼓舞老师申报三级老师好或校级优秀老师...
