《会计学原理》课程学习指导手册课程组:于而立程仲鸣王健姝黄小阳2013年2月28日第1页共41页编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第1页共41页《会计学原理》课程改革教学大纲第2页共41页第1页共41页编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第2页共41页《会计学原理》课程改革教学大纲(BasicAccounting)一、课程基本情况课程代码:012108001M课程名称:《会计学原理》先修课程:管理学授课对象:工商类本科专业课程负责人:于而立授课教师:于而立程仲鸣王健姝李健黄小阳学时:48学分:3理论讲课学时:48小班讨论学时(另计):10学时自学学时:36学时课外学时:48学时实验学时(另外安排专项实验):32学时教材名称及主编姓名:《基础会计》,陈国辉、迟旭升主编辅助教材:《基础会计习题与案例》二、课程的性质、目的与任务《基础会计学》是会计学本科专业的一门专业基础课,是学习其他会计学科的起点,是会计学入门的向导。通过本课程的学习,使学生了解会计的基本理论,掌握会计的基本知识和基本技能,同时为后续专业课程的学习以及今后从事会计工作打下良好的基础。三、课程内容的基本要求第1章概论[教学目的和要求]本章主要阐述现代会计、会计目标、要素、会计职能作用,会计准则等概念,初步建立现代会计基本概念体系,从而具备会计入门的基本理论和基本知识。教学的基本要求是了解:会计的产生和发展,以及会计的基本职能和作用,会计学科体系及其分支,一般了解会计的基本方法及方法体系,初步了解会计工作特别是会计核算工作的基本程序;理解现代会计的基本涵义、目标和一般内容,以及进行会计工作的基本准则;掌本章主要阐述现代会计、会计目标、要素、会计职能作用,会计准则等概念,初步建立现代会计基本概念体系,从而具备会计入门的基本理论和基本知识。教学的基本要求是:了解:会计的产生和发展,以及会计的基本职能和作用,会计学科体系及其分支,一般了解会计的基本方法及方法体系,初步了解会计工作特别是会计核算工作的基本程序;理解:现代会计的基本涵义、目标和一般内容,以及进行会计工作的基本准则;掌握:各个会计要素的基本涵第3页共41页第2页共41页编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第3页共41页义,掌握主要要素项目,以及各个会计要素之间的互相联系。握:各个会计要素的基本涵义,掌握主要要素项目,以及各个会计要素之间的互相联系。[教学内容]1.会计的产生和发展。(1)会计的产生。(2)会计的发展。(3)现代会计的涵义2.会计的目标与会计要素。(1)会计的目标。(2)会计对象。(3)会计要素。3.会计的职能作用。(1)会计对经济过程的反映职会计信息系统职能。(2)会计对经济过程的监督职能。4.会计准则。(1)会计准则的意义和作用。(2)会计的基本假设。(3)会计的一般原则。5.会计方法及会计方法体系。6.会计学科体系。[教学重点与难点]教学重点:会计的涵义、会计目标、会计对象、会计要素、会计假设、会计原则。教学难点:会计职能、会计对象、会计要素、会计假设、会计原则。第2章会计科目、账户与复式记账[教学目的和要求]本章主要阐述会计核算方法的重要内容:会计科目和账户的设置与复式记账法。借贷记账法作为复式记账法的主要方法,其原理的学习和应用是该门课程的重要内容,本章是该门课程的重点。教学的基本要求是:理解:账户设置及借贷记账法的原理原则:深刻理解账户模式及借贷记账法的理论依据:掌握:初步掌握账户的基本结构、借贷记账法的要点、会计循环的基本步骤:运用:初步学会运用账户和借贷记账法记录经济业务,能较为熟练地运用借贷记账法的记账规则。[教学内容]1.会计科目。(1)会计科目与会计要素项目的关系。(2)会计科目设置的原则。2.账户设置。(1)账户的涵义。(2)账户的基本结构及分类数据在账户中记录的基本方法。(3)账户的级别。3.复式记账法。(1)单式记账法和复式记账法。(2)借贷记账法的基本原理理论依据。(3)借贷记账法的内容。4.借贷记账法的应用。[教学重点与难点]教学重点:会计科目的重...