少先队工作范文之2017春季学期少先队工作计划一、指导思想以“科学开展观”“和谐开展观”重要思想为指导，认真贯彻习近平总书记对青年儿童提出的“让社会主义核心价值观的种子在青年儿童的心中生根发芽，真正培育起来”的要求，以体验教育为根本途径，以好适应的养成教育为抓手，以培养学生良好的思想素养和行为标准为主线，以全面提升学生综合素养为目的，通过落实养成教育、平安教育、体验教育等，不断加强青年儿童的爱国思想、民族精神和实践才能，真正做到“以学生为本、以德育为先、以活动育人”，让少先队员在活动中体验成长欢乐，践行社会主义核心价值观。二、工作要点：（一）注重行为适应，开展养成教育，促进队员欢乐成长。1、在去年的根底上，对学生进展行为适应教育，重温《小学生守则》和《小学生日常行为标准》。充分利用队会进展训练，使队员能以《小学生日常行为标准》为准则，时时刻刻约束本人的行为，明白得勤学守纪的重要意义，学会自主治理、自主开展，积极参与班级学校的治理，能及时改正本人的缺点错误，养成良好的行为适应。2.转变观念，进一步完善各班的常规评比工作。加强大队干部对各班日常行为适应的检查监视，对红领巾监视岗的检查进展分工落实，明确本人在效劳工作中的内容、方法、时间、区域等，加大检查力度，以友谊提示、教育、催促学生的行为适应养成为目的。通过红领巾监视岗活动促进我校精神文明建立，努力营建宽松、和谐向上的教育气氛，努力创始全校的卫生和纪律等常规工作的新场面。3、坚持上好每周五的队会课，以班级为单位开展丰富多彩的活动，让学生自主设计，中队辅导员参与指导，让学生在活动中成长。（二）。建立根底扎实的少先队活动阵地1、抓好旗手、护旗手等的各项工作，使之成为展示我校少先队员风采的又一个窗口，成为进展队员爱队、爱校、爱国教育的一个优秀的阵地。2、认真抓好“红领巾礼仪岗”，本学期“礼仪岗”仍由四——六年级各中队轮番担任，各中队选择出21名优秀的少先队员，经大队部培训后上岗值日。（本学期礼仪岗的值岗情况将由校务值日做好记载，纳入班主任考评）3、抓好中队建立，中队建立是学校精神文明的缩影。各中队工作要周周有安排，月月有重点。各中队还要设有中队角等，发动全体队员一起参与制造，提供应少先队员以展示的天地，使教室文化新颖生动，展现中队特色，展现班级亮点。开展好“最美教室”的评选活动，加强班级的凝集力，促进良好气氛的构成。4、接着用好“红领巾广播室”这块主阵地，本学期除了将本来的栏目组织好以外，还将原有的栏目“牵手奥运”改设为“校园好典范”，通过广播室的宣传力量，表彰先进典型，监视同学们的日常行为。同时，推出“我爱诗词”的栏目，促进学生爱读诗词的良好阅读适应。4、进一步加强少先队理论研究工作，积极把少先队工作要求融入学校德育教育体系。三、详细工作安排二月份：1、制定计划，下发各种安排表；2、召开大队干部和播音员会议，安排相关工作；3、对礼仪岗和升旗班进展培训；4、办一期主题为“远离校园凌辱，做阳光健康学生”的黑板报。三月份：1、检查总结二月份各项工作；2、开展“我让妈妈露笑脸”庆贺三八节班队活动；3、四年级各班礼仪岗培训和升国旗培训；4、、办一期主题为“学习楷模，做美德青年”的黑板报。四月份：1、抓好常规的卫生治理，以此召开主题班会。2、以“做一个欢乐的读书人”为题出好第三期黑板报。3、组织创立清洁卫生先进班、行为标准先进班、路队文明先进班。五月份：1、开展“劳动最荣耀”的主题班队活动；2、以“劳动让生命更加精彩”为题出好第四期黑板报。3、筹备“六一”儿童节活动。4、文明中队评比，颁发流淌红旗。六月份：1、庆贺国际儿童节系列活动；2、组织开展一年级新生第二批新队员入队仪式；3、办一期主题为“平安常伴欢乐童年”黑板报；4、大队委和播音员改选；5、三年级礼仪岗培训。七月份：1、总结表彰；2、搜集材料，总结少先队工作、部署少先队暑期工作。
