教诲处范文之小学学校全面工作计划（第二学期）本学年，是学校工作的黄金时间，是学校工作的春天。抓好黄金时间，确实是抓好了教学有效时间；抓好春天，确实是抓好了教学播种工作。抢抓机遇，与时俱进，应该是我们望中人共同的选择。“积力之所举，则无不胜也；众智之所为，则无不成也”。我们望中人应该团结协作，万众一心，和衷共济，共同实现望中的跨越和开展。教学工作计划的指导思想是：以培养德智体美等全面开展的一代新人为根本主旨，以教学工作为中心，以培养学生的创新精神和实践才能为重点，稳固成果，深化改革、提高质量、持续开展，提升学校办学质量和办学效益。立足新起点，创始新场面，构筑新特色，开掘新优势，在原有的办学根底上，力求各项工作都有新打破，办学水平再上新台阶。教学工作的总体思想是：以德治校，依法理校；以人为本，老师兴校；以校为本民主管校。争取全方位提升学校的地位，丰富学校的内涵，塑造全新的教育形象。围绕上述指导思想和总体思路，本学期我们要集中精力采取有效措施做好以下几方面的工作。一、以德为本，走依法治校之路。在全国加强和改良未成年人思想道德建立工作会议上，党中央站在战略和全局的高度，深入说明了新方式下加强和改良未成年人思想道德建立的重要性和紧迫性，并号召全党全社会进一步行动起来。西方哲学大师但丁说过：“一个知识不全的人能够用道德来弥补，一个道德不全的人没方法用知识来弥补”小学生正处于世界观、人生观、价值观逐步构成和确立的关键时期，可塑性强，及时地、有认识的引导未成年人正确认识和评判周围事物，才能协助他们养成良好的质量、适应和正确的人生态度。本学期，要作好以下德育工作计划。1、创立五“三”治理体系。即三评议（学生评议老师、群众评议领导、民主评议党员）、三观（树立正确的世界观、人生观、价值观）、三义（加强爱国主义、社会主义、集体主义教育）、三育人（处处育人、时时育人、人人育人）、三结合（构成学校、社会、家庭三结合络）。2、创立平安校园。要聘请县司法局局长进展法律讲座。真正作到德法并举，标本兼治.3、创设丰富多彩的校园文化生活。政教处、少先队、班主任要充分利用学校一些文化园区，如阳光文化栏、校史文化展室、班级文化阵地等，作好宣传工作；同时结合学校的特点，制造性地开展方式多样的活动来丰富校园文化生活，如升国旗仪式、演讲竞赛、诗歌朗读会，校园歌会等，让学生在活动中开阔视野、增长知识、培养才能，提高文化档次，到达爱国主义、集体主义、社会公德等教育，真正作到以科学的理论武装人，以正确的言论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人。二、以人文本，走科学治理之路。我认为，提高教学质量需具备三个条件：良好的生源，科学的治理，优秀的老师。而老师是重中之重。人是消费力，用理论武装的老师是学校的第一消费力，是学校最大的财富。因此，抓教学，确实是抓老师的治理。知识经济时代，社会比学校的变化速度不知要快多少倍。今天明白的东西，也许明天就会过时。作为老师，只有乐“学”不疲，才能不被淘汰。1、进一步提高老师素养。本学期，提高老师素养包括师德的建立，理论水平的建立以及业务水平的建立。(1)加强师德建立。首先要组织全体教职员工进展政治理论的学习，提高自我治理。使邓小平理论和“三个代表”重要思想，“进课堂、进教材、进学生头脑”，老师要从小事做起,从自我做起,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表妨碍人,以和气的态度对待人,以丰富的学问引导人，以博大的胸怀保护人。只有如此，才能保证教书育人的实效，学生才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。其次要积极开展职业理想和职业道德教育。要坚决不移地贯彻《公民道德建立施行纲要》，开展以《中小学老师职业道德标准》为内容的教育，以“博爱”精神为校风建立的重要抓手，倡导严格律己、宽厚忍让的风气；倡导“爱己爱生、敬业奉献”的根本道德标准和行为准则；倡导甘为人梯，甘为蜡烛的敬业精神。（2）加强理论水平的建立。要组织老师学习先进的教育教学思想，把教育理论真正运用到教学实践中去，实现由主从型向民主型转变，由权威型向效劳性...
