政教处范文之小学第二学期德育工作计划11中心小学学年第二学期德育工作计划指导思想：以“三个代表”重要思想和科学开展观为指导，深化贯彻中央8号文件精神和《中小学德育大纲》，用科学开展观统领德育工作全局，以贴近学生、贴近生活、贴近社会为原则，以全面提高学生思想道德素养和文明素养为目的，通过新德育理念、优化德育内容、提升德育队伍、改良德育方法、不断开辟创新，把民族精神教育、理想教育、养成教育、法制教育、心理健康教育、诚信教育等推向新的高度。树立全员育人观念，拓宽渠道，创新方式，强化细节，注重实效，推进我校德育工作再上一个新台阶，为建立和谐校园作出应有的奉献。工作目的：着眼于学生全面和谐开展，着力为学生的幸福人生奠基，要真正让教育富有成效，进而走进心灵，走进生活。工作重点：一、加强德育队伍的建立，提高育人专业化水平。二、着力进展养成教育，精细治理重实效。三、创新德育主题活动，体验教育入人心。四、凝聚德育合力，拓展学生成长空间。五、打快乐育之窗，标准“阳光心屋”建立。六、强化平安法制认识，争创平安校园。详细施行：一、加强德育队伍的建立，提高育人专业化水平。首先，努力提高德育干部队伍的治理水平，加强使命感、责任感和荣誉感，精心组织、灵敏协调、科学引领，促使学校全员参与。其次，实在提升班主任队伍的专业化水平，完善班主任例会制度，定期组织专题培训、新老结对、经历交流、教育研讨、学术沙龙等活动，引导班主任提升专业道德、专业素养和专业气质，改良育人艺术，加强育人成效。班主任例会专题培训安排计划表：时间形式内容二月会议期初德育工作布置三月辅导讲座“洁、齐、美”教室布置四月沙龙班级治理中的25个心理效应五月辅导讲座班级后进生教育的艺术六月沙龙心得体会、经历交流第三，接着推行《正副班主任月考评制度》按月考核，通过检查评比、考评等方式，加大奖励力度，激发工作热情。完善班主任工作岗位职责，工作条例，考核，奖励制度，把班主任工作的实绩作为晋升评优的重要依照。把争创校先进班集体、校“温馨教室”作为班级治理工作的主要内容，期末评选校级优秀班主任。二、着力进展养成教育，精细治理重实效。在常规要求上进一步细化，在落实训练上进一步严格，在自查自评上进一步务实，更进一步完善“红领巾值勤岗”的工作职能。抓实礼仪、卫生、课间、两操、路队、班务等工作；表达四个到位：教育到位、训练到位、治理到位、查评到位，实在提高学生的根底文明素养。依照学校制定的《行为常规九项评比细则》，对各年级提出更明确细致的要求，分层分阶段施行有针对性的思想道德教育。对值勤岗学生干部定期培训，明确职责。同时做好常规检查后的反应工作，下发‘友谊提示卡’，促使班级及时整改。宣传文明礼仪知识，引导学生明白礼貌、知礼仪、讲文明。结合少先队组织的文明礼仪教育主题浸透，通过学习、示范、训练、评比等活动促使良好行为适应的养成。三、创新德育主题活动，体验教育入人心。通过组织健康、益智、有趣的德育活动，让学生充分感受、体验生活的乐趣，进一步提升参与认识和道德素养。今年是建国60周年，本年度以庆贺新中国成立60周年为主题，深化开展弘扬和培育民族精神的爱国主义教育活动。本学期制订“庆贺建国60周年”主题活动方案，接着推行“阳光体育与祖国同行”长跑，组织队会评比、书法、绘画赛、电子小报制造赛等，引导学生深化理解建国60年来特别是改革开放30年来祖国所获得的成就，激发学生爱国热情，培育学生的民族精神。二、三月份是文明礼仪教育月。结合行为适应的养成，学雷锋日、植树节、妇女节等纪念日的活动宣传，进展主题队会评比，多途径施行礼仪教育。4月～5月，开展校园艺术节活动。四月开展“阳光体育我先行”竞技活动。一～三年级开展兴趣益智游戏；四年级进展象棋、乒乓赛；五、六年级举行投篮、小排球赛。激发学生体育锻炼的热情，力求参与面广。五月包括英语情景剧、十佳小歌手评选、绘画赛、书法赛、高年级电子小报赛、书香校园活动等。举行“庆六一”文娱汇演。结合书香校园内容以吟诵、吟唱的节目表演方式为主。如学堂乐歌和已编配歌曲...
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