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(课堂设计)学高中生物 第1章 走近细胞 组成细胞的分子本章测试(A卷)新人教版必修1VIP专享VIP免费

(课堂设计)学高中生物 第1章 走近细胞 组成细胞的分子本章测试(A卷)新人教版必修1_第1页
(课堂设计)学高中生物 第1章 走近细胞 组成细胞的分子本章测试(A卷)新人教版必修1_第2页
(课堂设计)学高中生物 第1章 走近细胞 组成细胞的分子本章测试(A卷)新人教版必修1_第3页
走近细胞组成细胞的分子(A卷)A卷基础巩固(时间:50分钟满分:100分)一、选择题(共12小题,每小题5分,共60分)1.2009年全球爆发甲型H1N1流感疫情,甲型H1N1流感病毒是一种RNA病毒。下列关于该病毒的叙述,正确的有()①甲型H1N1流感病毒属于生命系统结构层次中的最小层次②甲型H1N1流感病毒具有细胞膜而没有核膜③甲型H1N1流感病毒的RNA位于其拟核中④为了研究甲型H1N1流感病毒的致病机理,可用含有各种营养物质的普通培养基大量培养该病毒A.0项B.1项C.2项D.3项解析:病毒无细胞结构,不属于生命系统,谈不上具有“细胞膜”、“拟核”等。病毒专营活细胞寄生,只能用相应的活的寄主细胞培养。答案:A2.下列有关显微镜操作的叙述,错误的是()A.标本染色较深,观察时应选用凹面反光镜和大光圈B.将位于视野右上方的物像移向中央时,应向右上方移动玻片标本C.若转换高倍镜,需要先升镜筒,以免镜头破坏玻片标本D.转换高倍镜之前,应先将所要观察的物像移到视野中央解析:转换高倍镜不应升镜筒。答案:C3.某单细胞生物,体内不具有叶绿体但有叶绿素,它最可能是()A.真核生物B.异养生物C.无核膜的生物D.有线粒体的生物解析:由题意可知,原核生物一般只有核糖体一种细胞器,该单细胞生物体内有叶绿素,应是能进行光合作用的自养生物,因其不含叶绿体,故最可能是原核生物,即无核膜的生物。故选C。答案:C4.下表列举了部分元素在自然界和人体内的质量分数(%),下面的说法不正确的是()CHOFeCa地壳0.190.22474.53.5人体9.46325.50.010.31A.上表体现了生物界与非生物界的差异性B.上表体现了生物界与非生物界的统一性C.上表中列举的化学元素都是生命所必需的大量元素D.上表中列举的C、H、O、Fe、Ca是人体所必需的化学元素解析:Fe是微量元素。答案:C5.中国沙漠科学家日前在新疆塔里库姆塔格沙漠发现了沙生柽柳。该植物对研究沙漠植物物种生长、气候演变等具有重要的科学价值。生活在沙漠上的沙生柽柳含量最多的化合物是()A.蛋白质B.水C.糖类D.无机盐解析:本题的关键词是“含量最多的化合物”,思考此问题时要突出“最多”和“化合物”的含义,只有同时满足条件,才能做对答案。题目中的“生长在沙漠中的沙生柽柳”是一干扰因素,不能被其迷惑。正常的细胞含量最多的化合物是水。答案:B6.下列关于肽键的描述,正确的是()A.在缩合过程中所形成的肽键数一定等于所失去的水分子数B.肽键可以表示为CO—NH或NH—COC.几条肽链在形成蛋白质的过程中也通过肽键连接起来D.在链状肽中一个十肽分子比一个八肽分子多一个肽键解析:肽键可表示为—CO—NH—或—NH—CO—;肽链之间通过二硫键等化学键连接,而不是肽键;十肽比八肽分子多两个肽键。答案:A7.现有氨基酸800个,其中氨基总数为810个,羧基总数为808个,则由这些氨基酸合成的含有2条肽链的蛋白质共有肽键、氨基和羧基的数目依次分别为()A.798、2和2B.798、12和10C.799、1和1D.799、11和9解析:组成蛋白质的一个氨基酸至少有一个氨基和一个羧基,且连在同一个碳原子上。已知氨基酸数量800,氨基总数810,羧基总数808。氨基酸之间经脱水缩合形成肽键[n个氨基酸形成m条肽链可以形成(n-m)个肽键],通过肽键将氨基酸连接成肽链,一条多肽链的一端是一个氨基,另一端是一个羧基。肽链与肽链之间不通过肽键连接(如果通过肽键连接就成为一条肽链了,是通过其他化学键连接)。据此得出:由800个氨基酸组成的含有2条肽链的蛋白质共有肽键:800-2=798个;氨基:1+1+10=12个;羧基:1+1+8=10个。答案:B8.观察DNA和RNA在细胞中的分布实验中使用盐酸的目的是()①改变细胞膜的流动性②改变细胞膜的通透性③改变细胞膜的活性④把DNA与蛋白质分离⑤把RNA与蛋白质分离⑥有利于RNA与染色剂结合⑦有利于蛋白质与染色剂结合⑧有利于DNA与染色剂结合A.①④⑥B.②④⑧C.③⑤⑦D.②⑤⑥解析:实验中加8%的盐酸的目的是破坏细胞膜的结构,使染液容易进入细胞内部,并且使染色体中的DNA与蛋白质分离,利于DNA与染色剂结合。答案:B9.下图表示某反应过程,图中的黑球表示两个相同的单糖,则下图中a、b、c可分别表示()A....

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