教诲处范文之教科处工作计划学年度第一学期教科处工作计划本学年是教科处成立的第三个年头，前两年已构成了教科处工作的根本标准和思路。本学期教科处的主要工作是落实学校正教育科研工作的要求，落实教科处已经制定的规章制度，与教务处亲密合作，求真务实，做好教学五件事。一、以课堂为中心，以效率为中心，搞好学科教学教学是学校工作的中心，课堂是教学工作的中心，效率是课堂教学的中心。提高课堂教学效益，抓好课堂教学，是教学的中心工作。01．开展录像课评比活动，促进课堂教学研究课堂是教学的中心环节，抓住了课堂就抓住了教学，集体备课是提高课堂效率与质量的最有效途径。为了抓住课堂，抓好集体备课，促进老师们对研究课堂教学，本学期开展录像课评比活动。详细方法是：（1）教务处每周用抽签的方式选出三位老师，由电教中心为他们课堂教学录像。当天抽取，当天录像。每位老师一学期被选不超过三次，每人都要被选一次。（2）教务处当天将抽签的结果通知全体老师，本组老师、教学监视领导小组的老师尽量听课，没有听课的课后要补看录像。按照评优课评比方法，学科组、监视小组要在下一周给上课老师评定等级。等级分优秀、良好、合格、不合格四个等次，最后以监视小组的评定为准。（3）扣除不合格老师当月奖励工资1000元，扣除同一备课组老师奖励工资500元。同时，该老师要在备课组协助下，在两周内再上一次公开课，如仍不合格，本学期的等级评定降一级；如合格，在本学期以后的时间内，学科组组长还要至少再专门抽查一次该老师的课。评为合格、良好的老师还可自愿再上一节公开课，本人定时间、定课题。对该老师的评价以自愿上的一节公开课为准。（4）学期末从平时优秀录像课中评选出一、二、三等奖，作为本学期评优课的评比结果。如此做的目的确实是让我们老师要努力上好每一节课，我们备课组一定要扎扎实实、不拘方式，真正开展集体备课，要有协作认识，在协作的根底上竞争，不协作，不真正扎实开展集体备课就要受罚。02．加强教研组课堂教学的研究，强化集体备课。本学期教研组研究工作的中心是研究教材，研究新高考方式下，依照我校的实际对新教材的整合，高中三年本学科教学合理安排。我们高一、高二的各科教学时间比部颁标准要多，因而要么我们的教学进度比正常的学校要快，要么我们的教学难度要大，目的高考加深一些内容。我们多给时间，决不是让大家用三节课的时间完成两节课的任务。强化备课组工作，备课组一定要集体备课。备课组能够搞集体教案，每人备一部分，各班再按照各自实际进展修正。备课组内有一人录像课不合格的，全体备课组老师都要扣罚500元。教研组和教学监视领导小组还要专门调查缘故，提出整改意见。关于松散不团结的备课组，将严肃处理。如此做确实是要强化集体教研认识。本学期教研活动主要以备课组活动为主，原则上每周一次，集体备课不限于每周的备课组活动，要经常，方式不拘，实实在在开展集体备课。教研组活动三周一次。各年级备课组长安排：高一年级高二年级高三年级备注语文谢建文吕春禄苏才旺数学郑利李兴习朱家明英语陈容吕锦森徐东启物理孙岩雪不超过三人的学科组，理科组内的物理备课组化学余风达高成翔高一、高二两人一个备课组，高三一个备课组生物牟新立不超过三人的学科组，理科组内的生物备课组政治陈振全不超过三人的学科组，文科组内的政治备课组历史刘洁不超过三人的学科组，文科组内的历史备课组地理汪建辉不超过三人的学科组，文科组内的地理备课组03．关于各学科教学的意见（1）按照“时间保证，活动推进，气氛带动”的原则，非常抓英语教学。英语是我校弱科，英语对高考，对学生今后在大学期间学业的上进妨碍非常大，特别是大学考研究生妨碍多是关键性的，从眼前，从长远都要求我们下大力气抓好英语。时间保证：每年的五一长假（一周）、国庆长假（一周）和高一暑假（两周）、高二暑假（10天）举办英语夏令营。重点训练听、说、读、写。活动带动：每学期举办一次英语活动周，开展多种活动推进英语学习。高一、高二学生开展每天30个单词背诵活动，每周日晚上都要举行150个单词过关听写活动。本学期开学初组织一次高一...
