教诲处范文之小学春季教科室工作计划6一、指导思想：深化贯彻落实科学开展观，落实《建立教育强县决定》，落实2010年全县教育工作会议精神，在“标准、协调、创新、提高”八个字上大做文章，使学区各项工作得到更好更快的开展。坚持以校本研究为重点，以新课程改革为核心，以系列活动为载体，大力提升学校教育科研水平，扎实推进素养教育，全面促进教育教学质量的提高。二、工作目的：1、在教学治理上，我们要落实每一个教学环节，标准每一个教学行为，严格执行教学常规，实在提高素养教育质量。本期，我们还将实行以下三个方面的变革：其一是，再设专任老师，开好英语、信息技术、科学、音乐、体育、美术等课程。专门成立艺体常识组，英语课要坚持常用语的训练；信息技术课要让学生会操作，同时追求速度；科学课要注重演示，分组实验，力争2010年创下实验教学示范校；音乐课要加强学生的乐理教学，要培养学生乐感；体育课要精心组织，不得放任自流，体育老师要设计好“欢乐大课间”，音、体、美老师要负责组建专长队，坚持长期训练。其二是，鼓舞老师集体备课。其三是语文科增加晨读时间，开展读书活动，数学科开展“智慧起航”兴趣数学活动。2、以校本研修为打破口，积极引导老师自主学习，构成本人的专业技能，使本人成为教研的能手，为了进一步提升老师的综合素养，本期学校将老师的学习信息技术、微型课题、参加教研活动、“五个一”活动、报告册完成情况纳入年末合格老师考评之中，要让学习成为老师的自觉行动，要让老师在所教课程的专业领域里有打破，真正使老师岗位成才，实如今教书育人的同时，完善老师自我。1、构建学校教研工作平台，确保学校教研工作高效运转。建立学校教科室——教研组——老师三位一体的教研网络，充分调动广大老师教研教改积极性和制造性。3、全面提高老师的业务素养和专业技能。通过校本教研、“五个一”等系列活动，有效促进老师专业成长，使每位老师从教育理论到教学实践，从课堂教学艺术到现代教育技术的运用等都有所长进，从而造就一批教育科研能手。4、出典型、出经历、出成果。创龙山名校，树红岩名师。三、主要措施：（一）提高认识，加强领导。树立“教育改革与开展必须依托教育科研，教育科研必须为教育改革与开展效劳”的理念。1、成立红岩镇小“科研兴教”领导小组。组长：李添文副组长：尚道林彭旭李子喜组员：余敏沈世旺田自权2、成立“校本研修”工作小组组长：李添文副组长：余敏沈世旺成员：李敏彭新林卢英汪建琼刘颖琼彭昌进田浩（二）、加强教科室本身建立，积极做好宣传发动、引领工作。1、加强本身建立，提供优质效劳。教科室承担着对学校教科研工作研究、指导、效劳的重要任务。在校行政和上一级主管部门指导下，教科室人员树立研究要深化，指导要到位，效劳要真诚的认识，要从不同层次为老师开展教科研活动多出点子、多想路子、多搭台子，提升广大老师的教科研才能，促进老师教科研队伍的建立与开展。同时要注重本身思想理论水平和业务才能的不断提高，不断超越。观念要更新，思维要灵敏，作风要踏实，工作要细致。要领衔重点课题工程，深化专题研究。2、加强宣传发动，让更多的老师参与到研究中来，要求全体老师做到“六个一、一个多”：创设一个情景，增加一次体验，引发一个考虑，寻求多种思路，处理一个咨询题，掌握一种方法，获取一次成功。突出课题的专业引领作用没，突出科研的增值效应。学校构成教科室、教诲处、教研组三位一体的教育科研合力。鼓舞老师积极投身教育科研之中，力争老师参与课题研究面将达100%。3、教科室要发挥各学科的教研组长的积极性开展好教科室工作。彭昌进——负责语文学科的指导以及组织协调等工作；刘颖琼——负责数学学科的指导以及组织协调等工作；田浩——负责综合学科的指导以及组织协调等工作；各学科负责人要认真履行职责，认真组织开展各项研究活动，处理实际咨询题。（三）、加强课题的治理工作，做到科学、标准、合理。1、抓好09年州十一五规划课题《民间传统体育活动浸透于小学体育课堂教学之中的研究》的研究工作，我们要结合课题开展研究活动，不断总结经历，提炼成果，构成完...
