班主任工作范文之文明礼仪活动周计划9月2日上午：完成分班、学生座次安排、安排学生大扫除，师生交流熟悉。下午：细化路队治理1.由学生转告家长，接送学生必须在“家长接送点”以南或以北，不能拥堵在校门口。2.校未到开门时间，学生必须在校内自觉站队等候。3.放学按两路纵队行走，有序、安静行走，不喧哗，不打闹，不插队，不能奔跑，不许在路上逗留。9月3日上午：集会礼仪一、升旗礼仪1、举行升旗仪式时，全体师生集合在操场上，队列整齐，面向国旗，肃立致敬。2、仪表要标准，仪态要庄重，穿着要洁净，脱帽肃立。3、要保持安静，切忌喧哗、走动、打闹、东张西望、心不在焉。4、升国旗时，少先队员敬队礼，其别人行注目礼，下面讲一下敬队礼的正确姿态。首先，敬礼之前，要身体立正，眼平视，神情庄重、严肃。下面，请同学们跟着老师的讲解一起来练习一下。第一动：右手五指并拢，直臂向前抬至与肩同高，掌心向左。第二动：右肘开场弯曲，腕不能有旋转或弯曲变化。右手向额上方挪动，大臂向右前上方抬起，成敬礼动作。如今右手拇指根关节对准身体中线，并距额头一拳，掌心向左前下方。大臂向右约45度，向上约45度，如此既保证手的高度，又能不挡本人的脸。收下额、挺胸。礼毕时，按敬礼的相反动作复原。5、升旗仪式过程中如发生意外情况，仍要保持安静。当来晚时，恰逢升旗奏国歌要立即停顿走路，严肃立正，等待升旗仪式完毕后，方可接着行走。这里顺便提一下我们在行进中看到老师敬礼的时候也要停顿走路，严肃立正，敬礼咨询好后才能接着行进。6、唱国歌要有激情，曲调精确，声音洪亮。7、升旗仪式完毕，主持人宣布解散时方可走动。二、会议礼仪：集合时要分班整队入场，动作要快、静、齐，并按指定位置入坐（站），坐（站）姿要合要求，不讲话，不走动，不吃东西，不搞小动作，不起哄，不给会场留下一星半点的杂物，离开会场时有秩序，恪守会场纪律。下午：课堂礼仪：课前预备：1、要求学生在听到第一遍铃声后快速进教室。2、进教室后伏桌静息（脸统一朝着讲台前）上课咨询候方式：老师先说“上课”，然后班长喊“起立”，待学生整齐站立后，老师先咨询候学生“同学们好”，学生再咨询“老师好”，最后班长喊“坐下”。坐姿：右手在上，左手在下，平放在胸前，头正、身直、足安（双脚平放于课桌下）。课堂纪律：上课期间不能吃食物喝饮料，上课期间不能削铅笔，上课期间不能啃铅笔头，上课期间不能随意下位，上学期间不能带削铅笔的小刀，只准带卷笔刀。答复下列咨询题：1、要求学生说一般话，随时订正学生语法上的错误，培养口头表达才能，特别留意学生说话要完好、通畅。2、先举手，被老师同意后才能答复。举手时，要举右手，而且胳臂肘不得离开桌面，更不能站立举手。3、答复时需站立，呈立正姿态。有必要端书时，要双手端书读书时，做到“心到、眼到、口到”。4、特别留意要求其他学生认真倾听，不打断别人发言，安静听课。握笔写字的姿态：写字时做到“头正、身直、臂开、足安”，一尺、一寸、一拳。握笔时特别留意大拇指不能压在食指上，要呈“捏”的姿态，其它三指要自然弯曲，不得平伸。下课常规：1、下课铃响后，由体育委员统一发令师生道别。2、临下课前告诉学生下节课所上学科。3、学生在下课后预备好下一节课的学惯用品，练习本放置于课桌左上角，书本放置于课桌中间，文具盒放置于课桌右上角。4、离开座位时将凳子推放进课桌下。八、文明用语1、老师在课室时，学生要喊“报告”，得到老师同意后方可进入。2、得到老师的表扬或其他奖励，要双手接后说“感谢老师”。9月4日上午：尊师礼仪、同学间礼仪、家庭礼仪。尊师礼仪：见到老师要主动打招呼，向老师咨询声好（老师好）；放学时，向老师说声再见；与老师交谈应面对老师，神情专注，认真听老师讲话，离开时有礼貌地向老师道别（感谢老师或再见）。学生进老师的办公室时，应先喊报告，经老师同意后方可进入。在老师办公室讲话声音要适度，不要妨碍到其他老师办公；离开老师办公室的时候，也应先向老师询咨询：“我能够走了吗？”经老师同意后，方可离开，关门要轻；在老师的工作、生活场所，不能随意翻动老师的...
