教诲处范文之教学工作计划二依照本学期工作特点和我校实际，制定本学期学校教学工作计划如下：一、指导思想以科学开展观为指导，以加强老师队伍建立为核心，以提高课堂教学质量为抓手，标准教学常规，加强素养教育，推进精细化治理,强化广大老师的教科研认识，进一步提高集体备课的质量，促进老师的专业化开展，提升办学档次，确保教学质量稳步提升。二、工作措施（一）、坚持以人为本，全面提高师资队伍整体素养1、加强师德师风建立。以师德教育为核心，进一步深化细化“珍惜岗位、关爱学生、热情工作、提高质量、团结协作、包容别人”的师德目的。号召广大老师要努力做到:1﹚爱岗敬业。爱岗敬业，心灵宁静，信念坚决，就会充满成就感和幸福感，就会得到工作的欢乐。2﹚热爱学生。要带着爱心，走进学生心灵，不仅爱优秀学生，也要爱有缺点的学生，以德报怨，做到咨询心无愧，这是老师应追求的境地。3﹚依法执教。依法执教要落实到每一天，每一节课，每一分钟，落实到可操作，可细化的行动上。既要张扬个性，又要明白得在法制的范畴内创新。2、建立学习型老师队伍。为习惯当前课程改革的需要，老师需要不断学习、不断给本人“充电”。教务处将积极制造条件，利用教研组和备课组活动的平台，从我校实际出发，以新课程、新理念、新知识、新技术为重点，组织老师参加经常性的学习研讨或外出观摩活动，努力提高老师的业务素养。3、创设良好的骨干老师成长环境。接着高度注重骨干老师的培养，对事业性强、勤于研究业务、有培养前途的青年老师要多压担子；要为骨干老师的成才搭建舞台，积极鼓舞青年老师参加各级各类学科竞赛、优质课评比、学术研讨活动，并制造时机参加有关课题研究。（二）强化教学治理，关注课堂，努力提高课堂教学效率本学期学校将改革延用了多年的作息时间方式，马上每节课45分钟调整为40分钟，下午三节课改为四节课，晚自习由原来的两段改为三段。另外我们还面临教学时间严峻缺乏的现状。新的情势需要我们要有新思路、新理念、新措施。1、优化课堂教学方式。要充分认识课堂教学对全面提高教育教学质量的关键作用，要把提高课堂教学效率作为打破口和切入点，充分发挥骨干老师、教学能手的带头作用，积极探究，努力构建科学、有用、高效的课堂教学方式，引导老师处理好课堂教学中传授知识与培养才能的关系，注重培养学生的独立性和自主性，进一步拓宽学习的渠道，提高学生主动学习、合作学习、创新学习的才能，定期组织课堂教学观摩研讨活动，召开课堂教学经历交流会，学习借鉴一些先进学校的课堂教学经历，实在不断提高课堂教学水平。2、加强教学常规治理。教学常规是教学治理的永久主题。本学期学校将接着对教学常规的“备、讲、批、辅、考”等五个环节加强监控，定期检查，并将检查结果纳入老师的考核内容。要重点加强课堂教学秩序的治理，强化考勤力度，对老师的上课、早晚辅导进展全方位考勤，考勤结果和课时津贴、绩效工资等挂钩。要求老师按课表上课，不无故旷课。老师因病、事不能上课，要提早请假，由教务处负责安排调课，调课要通知到任课老师和班主任。老师要提早到达教室候课，做好教学预备，做到不迟到，不提早下课。老师上课时要保持良好的精神状态，以本人的激情激发学生的学习热情。上课前应将关闭，上课期间不接听。鼓舞全体老师出满勤，努力将全校老师的全勤率提高到98%以上。3、完善教学质量评价机制。对各学科教学质量评价，将坚持“重平时、看三率”的原则，即注重老师平时的教学效果，看期中期末或月考的“合格率”、“优秀率”和“提高率”。还要着重评价老师在新课程理念下，如何有效合理地设计布置课堂作业、家庭作业，如何向课堂四十分钟要效率并努力提高教学质量。老师之间要互相听课、并及时议课，本学期每位老师听课不少于10节。高一、高二年级将接着实行月考制度，以考促教，以考促学，确保学校的可持续开展。本学期所有大型考试和阅卷工作原则上都安排在周六和周日进展，如此我们就能够在政策同意的范围内最大限度地利用每周的时间，把因周六不能补课所造成的损失减少到最低程度。（三）加强教研组、备课组建立，把集体备课活动做细做...
