板书设计第一框处理民族关系的原则：平等、团结、共同繁荣一、雪域高原的历史性跨越二、我国处理民族关系的基本原则1．我国是统一的多民族国家2．新中国成立后，逐步形成了平等、团结、互助的社会主义新型民族关系。3．我国处理民族关系的基本原则⑴坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则。⑵坚持民族平等是我国处理民族关系的首要原则。坚持民族团结是我国处理民族关系的重要原则。坚持各民族共同繁荣是我国处理民族关系的根本原则。⑶民族平等、民族团结、各民族共同繁荣三项原则的关系。三、巩固社会主义民族关系，我们该做什么、能做什么⑴我们应该十分珍惜、不断巩固和发展平等、团结、互助的社会主义民族关系。⑵自觉履行宪法规定的维护国家统一和民族团结的义务，是每个中国公民的责任。教学过情景导入播放《爱我中华》歌曲，“五十六个星座，五十六枝花，五十六个民族是一家，五十六族语言汇成一句话，爱我中华……”在脍炙人口的歌声中，让学生带着中华民族的自豪感，学习本框教材。课堂探究：⑴为什么说我们伟大的祖国是统一的多民族国家？⑵我们为什么要坚持民族平等、民族团结、各民族共同繁荣的基本原则？新知探究与迁移应用探究提示：科目年级授课时间第12周第1课时备注课题湖南省蓝山二中高一政治必修二《处理民族关系的原则》教案（人教版）（知识、能力、情感、态度与价值观）教学目标（一）知识目标1、识记我国是统一的多民族国家，各族人民共同缔造了伟大的祖国2、理解我国新型的民族关系，处理民族关系的基本原则及相互关系。（二）能力目标我国解决民族问题的原则，坚持了从实际出发，适合我国国情。让学生尝试用历史的、辨证的眼光观察、评价问题，提高学生的比较、鉴别能力。引导学生利用已有历史、地理知识，深入学习本课。培养学生善于将不同学科知识综合起来，不断提高综合运用知识的能力。（三）情感、态度与价值观目标培养学生尊重不同民族风俗习惯，与不同民族团结友爱、和睦相处的观念。重点难点处理民族关系的基本原则及相互关系1程教学过程⑴我们伟大的祖国是全国各族人民共同缔造的：各族人民共同开拓了祖国辽阔的疆域；共同发展了祖国的经济和文化；共同捍卫了祖国的独立和尊严；共同参加了推翻“三座大山”的革命，创立了新中国。⑵这是由我国社会主义国家性质和社会主义本质决定的，由中国共产党的性质和党的民族政策决定的，由宪法和民族区域自治法规定的。新中国成立后，我国各民族陆续走上了社会主义道路，铲除了民族压迫和民族歧视的阶级根源，逐步形成了平等、团结、互助的社会主义新型民族关系。我国宪法规定：“中华人民共和国各民族一律平等。”坚持民族平等是我国处理民族关系的首要原则。民族的团结、民族的凝聚力，是衡量一个国家综合国力的重要标志之一，是社会稳定的前提，是国家统一的基础。坚持民族团结是我国处理民族关系的重要原则。实现各民族共同繁荣，这是由社会主义本质决定的。坚持各民族共同繁荣是我国处理民族关系的根本原则。一、我国是统一的多民族国家1．了解民族构成：我国有56个民族，除汉族外，其它55个民族由于人口较少，习惯上被称为少数民族。中华民族是定居在中国土地上所有民族的总称。我国是统一的多民族国家，这是我国重要的国情之一。2．我们伟大的祖国是全国各族人民共同缔造的：各族人民共同开拓了祖国辽阔的疆域；共同发展了祖国的经济和文化；共同捍卫了祖国的独立和尊严；共同参加了推翻“三座大山”的革命，创立了新中国。二、社会主义新型民族关系⑴新中国成立后，我国各民族陆续走上了社会主义道路，铲除了民族压迫和民族歧视的阶级根源，逐步形成了平等、团结、互助的社会主义新型民族关系。⑵民族关系发生了根本性变化，但是历史形成和遗留下来的各民族间经济、文化等发展不平衡所造成的差别，却依然存在，而且不可能在短期内消除。三、我国处理民族关系的基本原则1．处理民族关系，我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则。2．民族平等：实现民族平等的依据：宪法规定：“中华人民共和国各民族一律平等。”民族平等表现在哪些方面：各民族只有人口多少和发展程...
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