科目年级授课时间第11周第2课时备注课题湖南省蓝山二中高一政治必修二《共产党领导的多党合作和协商制度：中国特色的政党制度》教案（人教版）（知识、能力、情感、态度与价值观）教学目标（一）知识目标1、明确中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是适合我国国情的政党制度，也是我国一项基本政治制度。2、了解我国的政党关系和多党合作的政治基础、基本方针、根本活动准则和重要机构。3、理解我国的政党制度对推动社会主义政治文明、物质文明和精神文明建设，对推进祖国和平统一大业的实现所显示的优越性。（二）能力目标领会创新精神对国家发展、民族振兴、个人成长的重要性，培养学生的创新能力。引导学生利用已有历史知识，深入学习本课。培养学生善于将不同学科知识综合起来，不断提高自主学习的能力。（三）情感、态度与价值观目标通过了解我国政党制度的特点和优势，使学生拥护这一制度，增强维护、巩固这一制度的责任感、使命感，能够旗帜鲜明地抵制和反对歪曲、破坏这一制度的言论和行为。重点难点共产党领导的多党合作和政治协商制度1板书设计第三框共产党领导的多党合作和政治协商制度：中国特色的政党制度一、共商国是，同舟共济二、执政参政，特色鲜明1．我国的民主党派及性质2．中国共产党领导的多党合作和政治协商制度：中国特色的政党制度，是我国的一项基本政治制度。⑴根本前提：中国共产党是执政党⑵中国共产党与各民主党派的关系：通力合作的友党关系⑶多党合作的政治基础：坚持中国共产党领导、坚持四项基本原则。⑷多党合作的基本方针：“长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共”。⑸多党合作的根本活动准则：遵守宪法和法律。⑹多党合作的重要机构：中国人民政治协商会议（人民政协）3．中国人民政治协商会议，简称人民政协⑴性质：是中国共产党领导的多党合作的重要机构，多党合作的组织形式，也是具有广泛代表性的爱国统一战线组织，是我国政治生活中发扬社会主义民主的重要形式。⑵主题和职能：人民政协围绕团结和民主两大主题，履行政治协商、民主监督和参政议政的职能。三、适合国情，优势显著1。中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的优越性⑴有利于推进社会主义政治文明建设。⑵有利于促进社会主义物质文明和精神文明建设。⑶有利于推动祖国和平统一大业的实现。2．绝不能照搬西方的多党制。教学过程情景导入多媒体展示材料：镜头一：中共中央就大政方针等问题同民主党派协商已形成制度。2004年9月，中共中央分别召开党外人士座谈会和通报会，听取各民主党派领导人和无党派人士对《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定（征求意见稿）》的意见和建议，通报中共十六届四中全会关于调整充实中央军委组成人员的情况。中共中央就重大问题事先同各民主党派协商，征求各民主党派的意见。镜头二：中国民主建国会（民建）前中央主席孙起孟说，多党合作好比是交响乐团，在作曲的时候，大家都可以提意见，各民主党派都应积极参与，最后共认由中国共产党博采众长来定谱。此外，乐团里有大提琴手、小提琴手等几十上百个演奏家，人们各有专长，各司其职，但如果各行其是，乐团就无法奏出和谐、动听的乐曲，关键是要有一个统一的指挥。演奏多党合作这部“交响曲”的指挥就是中国共产党。新知探究与迁移应用探究与共享：⑴你知道我国有哪些民主党派吗？⑵你能从镜头一中感悟到我国实行的是怎样的政党制度吗？2教学过程⑶从镜头二的比喻中，你能理解我国的执政党与参政党的关系吗？⑷请你归纳我国政党制度的特点和优势。探究提示；⑴在我国，大陆除了中国共产党，还有八个民主党派。它们是中国国民党革命委员会（民革）、中国民主同盟（民盟）、中国民主建国会（民建）、中国民主促进会（民进）、中国农工民主党（农工党）、中国致公党、九三学社、台湾民主自治同盟（台盟）。⑵中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，是中国特色的政党制度。⑶通力合作的友党关系，中国共产党和各民主党派是通力合作、共同致力于社会主义事业的亲密友党。⑷我国政党制度的特点是：共产党执政、多党派参政，共产党领导、多党派合作。我国政党制度的优势是：有利于推...
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