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高三语文阅读罗兰《秋颂》,回答问题VIP专享VIP免费

高三语文阅读罗兰《秋颂》,回答问题_第1页
高三语文阅读罗兰《秋颂》,回答问题_第2页
阅读罗兰《秋颂》,回答问题。秋颁秋天的美,美在一份明澈。有的人眸子像秋,有的人风神像秋。代表秋天的枫树之美,并不仅在那些霜的素红;而更在她临风的飒爽。当叶子逐渐萧疏,秋林显出了它们的秀逸。那是一份不需任何点缀的洒脱与不在意俗世繁华的孤傲。最动人的是秋林映着落日。那酡红如醉,衬托着天边加深的暮色。晚风带着清澈的凉意,随着暮色浸染,那是一种十分艳丽的凄楚之美,让你想流几行感怀身世之泪,却又被那逐渐淡去的醉红所慑住,而情愿把奔放的情感凝结。曾有一位画家画过一幅霜染枫林的《秋院》。高高的枫树,静静掩住一园幽寂,树后重门深掩,看不尽的寂寥;好像我曾生活其中,品尝过秋之清寂。而我们想悄悄步入画里,问讯那深掩的重门,看其中有多少灰尘,封存着多少生活的足迹。最耐人寻味的是秋日天宇的闲云。那么淡淡然、悠悠然,悄悄远离尘间,对俗世悲欢扰攘,不再有动于衷。秋天的风不带一点修饰,是最纯净的风。那么爽利地轻轻掠过园林,对萧萧落叶不必有所眷顾——季节就是季节,代谢就是代谢,生死就是生死,悲欢不是悲欢。无需参与,不必留连。秋水和风一样地明澈。“点秋江,白鹭沙鸥”,就画出了这份明澈,没有什么可忧心,可紧张,可执着。“傲杀人间万户侯,不识字烟波钓至”。秋就是如此地一尘不染。“闲云野鹤”是秋的题目,只有秋日明净的天宇间,那一抹白云,当得起一个“闲”字。野鹤的美,淡如秋水,远如秋山,无法捉摸的那么一份飘潇,当得起一个“逸“字。“闲”与“逸”,正是秋的本色。也有某些人,具有这份秋之美。也必须是这样的人,才会有这样的美。这样的美来自内在,他拥有一切,却并不想拥有任何。那是由极深的认识与感悟所形成的一种透澈与洒脱。秋是成熟的季节,是收获的季节,是充实的季节却也是淡泊的季节。它饱经了春之蓬勃与夏之繁盛,不再以受赞美、被宠爱为荣。它把一切的赞美与宠爱都隔离在淡淡的秋光外,而只愿做一个闲闲的,远远的,可望而不可及的,秋。1.文章一开头,就用“秋天的美,美在一份明澈。”给予秋天一种独特的审美定位。然后就从众多的景物中选取了五个最具典型意义的画面。请概括这五幅画面。①;②;③;④;⑤。2.作者把秋的本色概括为。3.文章在肯定了“秋”的“成熟”“收获”“充实”之后,为什么又说“秋”是“淡泊”?答:用心爱心专心答案:1.①枫叶图②秋林落日图③秋云图④秋风图⑤秋水图2.“闲”与“逸。3.经受了“春之蓬勃与夏之繁盛”,看淡了一切“赞美”与“宠爱”,摒弃了一切奢华和虚荣,走向了该走向的地方。用心爱心专心

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