《满井游记》讲义教师寄语:夫不能以游堕事,潇然于山石草木之间者,惟此官也学习目标1、熟练朗读,在朗读中把握文意,逐步提高文言文自学能力。2、品读课文,体会本文写景的技巧,学习作者善于抓住景物特点生动传神地进行描写的方法。3、感受北方初春景象,理解作者寄情山水的意趣一、基础知识熟练朗读课文,对照文下注释翻译课文,然后完成以下问题。1、请为下列加点字注音。廿()鹄()鬣()茗()罍()蹇()倩()髻()鬟()浃()乍()澈()靧()曝()2、解释词语。东风时作作:土膏微润膏:于时冰皮始解,波色乍明于时:波色:乍:如镜之新开而冷光乍出于匣也新开:匣:娟然如拭娟然:泉而茗者,罍而歌者,红装而蹇者泉、茗、罍、蹇:作则飞沙走砾飞:走:3、翻译句子。①游人虽未盛,泉而茗者,罍而歌者,红装而蹇者,亦时时有。译:游人虽然还不算多,(但)用泉水煮茶喝的,拿着酒杯唱歌②始知郊田之外未始无春,而城居者未之知也。译:)③不能以游堕事,潇然于山石草木之间者,惟此官也。译:大概说是不能因为游玩而耽误公事4、查找资料,了解作者及写作背景二、阅读课文,整体感知。5、理清行文思路:用简洁的语句概括每段的主要内容。6、作者从哪几个方面描写春天景色?三、精读课文,局部研讨。7、本文在记叙描写中,用了很多比喻句。有的是以物比人,有的是以人比物,有的是以物比物。试举例说明。8、第二段“始知郊田之处未始无春,而城居者未之知也”是本文的点睛之笔,说一说表达了作者怎样的思想?四、拓展延伸。9、这个单元有四篇文章均为山水游记,试将本文与前三篇课文比较,体会它们的不同特点。五、课堂小结收获:疑问:六、达标测试1.与“娟然如拭”中的“然”用法意思不同的一项是[]A.晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。B.呷浪之鳞,悠然自得。C.潇然于山石草木之间者。D.然徒步则汗出浃背。2.与“泉而茗者”中的“茗”字语法功能相同的项是[]A.罍而歌者,红装而蹇者B.臣本布衣,躬耕于南阳C.中通外直,不蔓不枝,香远益清D.寻向所志遂迷,不复得路。3.与“呷浪之鳞”修辞手法相同的项是[]A.于时冰皮始解,波色乍明B.冻风时作,作则飞沙走砾C.毛羽鳞鬣之间皆有喜气D.红装而蹇者,亦时时有。4、阅读文段,回答问题。廿二日天稍和,偕数友出东直,至满井。高柳夹堤,土膏微润,一望空阔,若脱笼之鹄。于时冰皮始解,波色乍明,鳞浪层层,清澈见底,晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。山峦为晴雪所洗,娟然如拭,鲜妍明媚,如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。柳条将舒未舒,柔梢披风,麦田浅鬣寸许。游人虽未盛,泉而茗者,罍而歌者,红装而蹇者,亦时时有。风力虽尚劲,然徒步则汗出浃背。凡曝沙之鸟,呷浪之鳞,悠然自得,毛羽鳞鬣之间皆有喜气。始知郊田之外来始无春,而城居者未之知也。(1)选出加粗词词义相同的一项[]A.①冻风时作②于时冰皮始解B.①呷浪之鳞②鳞浪层层C.①于时冰皮始解②始知郊田之外D.①欲出不得②偕数友出东直(2)选出加粗词词义不相同的一项[]A.①娟然如拭②悠然自得B.①游人虽未盛②风力虽劲C.①未之知也②曝沙之鸟D.①泉而茗者②红装而蹇者(3)试说“始知郊田之外未始无春,而城居者未之知也”一句的含义。