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2011版初中语文新课程标准VIP专享VIP免费

2011版初中语文新课程标准_第1页
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2011版初中语文新课程标准_第3页
精选义务教育语文课程标准(2011年版)中华人民共和国教育部制定目录义务教育语文课程标准...........................................................................................................................................................1第一部分前言...........................................................................................................................................................................2一、课程性质...................................................................................................................................................................2二、课程基本理念...........................................................................................................................................................2(一)全面提高学生的语文素养...........................................................................................................................2(二)正确把握语文教育的特点...........................................................................................................................2(三)积极倡导自主、合作、探究的学习方式...................................................................................................2(四)努力建设开放而有活力的语文课程...........................................................................................................3三、课程设计思路...........................................................................................................................................................3第二部分课程目标与内容.......................................................................................................................................................3二、学段目标与内容.......................................................................................................................................................4第一学段(1~2年级)..........................................................................................................................................4第二学段(3~4年级)..........................................................................................................................................5第三学段(5~6年级)..........................................................................................................................................6第四学段(7~9年级)..........................................................................................................................................7第三部分实施建议...................................................................................................................................................................8一、教学建议...................................................................................................................................................................8二、评价建议.................................................................................................................................................................10(一)充分发挥语文课程评价的多种功能.........................................................................................................11(二)恰当运用多种评价方式.........................................................................................................................

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