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辽宁省抚顺市第二十六中学八年级地理上册 1.2 民族教案 (新版)新人教版VIP专享VIP免费

辽宁省抚顺市第二十六中学八年级地理上册 1.2 民族教案 (新版)新人教版_第1页
辽宁省抚顺市第二十六中学八年级地理上册 1.2 民族教案 (新版)新人教版_第2页
1.2民族教案展示汇报4、读图1、19总结我国民族分布具有什么特点?民族政策:。实践创新:5.我国自治区名称中的五大少数民族分别是()A.蒙古族回族藏族维吾尔族苗族B.回族藏族布依族满族朝鲜族C.蒙古族回族藏族维吾尔族壮族D.回族白族蒙古族壮族土家族6.我国少数民族中,人口最多的是()A.满族B.回族C.壮族D.苗族7.反映朝鲜族的民族服饰是哪一幅?()序号:八年级学科:地理课题:民族教学目标1、认识我国是一个统一的多民族国家,理解和践行我国的民族政策。2、了解我国的民族构成、民族共性和差异,养成各民族和睦的情感。3、通过读图归纳我国民族分布特点。教学重点民族的分布特点教学难点民族的分布特点教具:学案、课件教学流程课前展示激趣导入探究新知1、说一说我国的34个省级行政区的全称、简称、行政中心。2、中国的人口特点是:。3、中国人口分布特点:阅读课文完成下列填空:1、在中国民族大家庭中,族人口最多,约占全国人口总数的。其它55个民族人口较少,称为。2、在少数民族中人口最多的民族是。3、通过课件及书后的活动题了解掌握各民族语言、文字、文化、服饰、节日等

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