云南省丽江市一中2010-2011学年上学期期中学业水平测试高二地理试题一、单项选择题(共35小题,每题2分共70分,各题四个备选项中,只有一个是正确的,多选、不选或错选,该题不得分)1.关于区域的叙述,正确的是A.区域是在地球表面占有一定空间的地区,有明显的界限B.区域是自然生成的,以自然的山脉和河流为界C.区域可以有不同等级不同类型,区域内部的特定性质相对一致D.区域是人为划分的,因而区域与区域之间差异不大2.夏季旅客喜欢到丽江旅游而冬季喜欢到海南旅游,这说明区域之间有A.阶段性特点B.差异性特点C.整体性特点D开放性特点读我国两幅农业景观图,完成3~4题。3.以上两地所反映的农业景观差异很大,其分界线大致是下列中的A.200mm等降水量线B.1月份0℃等温线C.太行山脉D.大兴安岭4.造成两地农业景观差异最主要的区位因素是A.地形B.气候C.土壤D.市场5.下列关于长江三角洲和松嫩平原共性的叙述,正确的是:①都位于平原地区②都位于我国的东部季风区③都位于第三阶梯④雨热同期A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④6.下列区域,属于功能区的是A.三江源自然保护区B.天津滨海新区C.青藏高寒区D.粤方言区7.区域发展的不同阶段,人地关系的变化是A.不协调→协调→不协调B.不协调→协调C.协调→不协调→协调D.协调→不协调8.美国五大湖工业区主导工业早期发展的条件是:①五大湖西部的铁矿②阿巴拉契亚山脉西侧的煤③丰富的劳动力资源④五大湖和河流廉价的水运A.①②③④B.①②③C.①②④D.①③④9.读某城市在不同发展时期的城镇和交通分布示意图,其中表示其发展水平处于初期阶段的是10.下列三种论述,同人地关系演变的三个阶段(地理环境决定论,人类中心论,人地伙伴论)顺序相对应的是:①轮作,间种,生态种养②人有多大胆,地有多高产③“广谷大川异制,民生其间者异俗”(《礼记·王制》)A.①②③B.①③②C.③①②D.③②①读“环境、资源和人口关系示意图”,回答11~12题。11.图中字母F、G、H代表的含义分别是A.资源开发、产品消费、废物排放B.产业活动、产品消费、废物排放C.产品消费、废物排放、产业活动D.资源开发、产业活动、产品消费12.E过程可能出现的问题是:①过度开发导致可再生资源遭到破坏②过度排放污染物超过环境的自净能力③生产过程导致工农业污染排放④资源开采导致环境的污染和生态破坏A.①②B.②③C.①④D.③④2哥本哈根世界气候大会全称《联合国气候变化框架公约》第15次缔约方会议暨《京都议定书》第5次缔约方会议,于2009年12月7-18日在丹麦首都哥本哈根召开。来自192个国家的谈判代表召开峰会,商讨《京都议定书》一期承诺到期后的后续方案,即2012年至2020年的全球减排协议,称“哥本哈根协议”。这次会议的焦点是责任共担。根据材料和所学知识回答13-14题。13.《京都议定书》和“哥本哈根协议”体现的可待续发展原则是A.持续性原则B.公平性原则C.阶段性原则D.共同性原则14.“责任共担”成为这次会议的焦点问题,下列关于“责任共担”的理解,正确的是A.抑制全球变暖趋势的责任应该平均分担给地球上每一个人;B.全球变暖的责任应由世界所有国家平均承担;C.发达国家处于可持续发展的高级阶段,应承担更多的责任;D.一些还没有摆脱贫困的发展中国家,可以免除责任。15.上海世博会于2010年5月-10月在黄浦江畔举行。上海夏季气候炎热,为体现“城市,让生活更美好”的理念,为改善世博园区旅客露天场所活动时的环境,下列措施,可行的有:①建筑、树木保留间隔通风道,②适当增加水面面积和喷泉,③地面尽可能铺设低吸热材料,④采用大功率设备降温A.①②③④B.①②③C.①②D.②③④“绿色GDP”(是指扣除经济活动中投入的环境成本后的国内生产总值)日益成为专家和政府决策层关注的一个话题,以下有关“绿色GDP”的叙述,正确的是A、倡导“绿色GDP”的实质是实现人与自然的和谐统一B、“绿色GDP”的增长主要靠提高绿地面积和森林覆盖率来实现C、“绿色GDP”的提高会增加资源的相对消耗量D、“绿色GDP”的含义是不追求GDP的增长速度,而追求环境质量17.发展中国家较之发达国家更容易引发环境问题,尤其是生态环境...