《我为歌狂》读后感长大以后，当你接触到社会的阴暗面，你会发现这个世界是这么得现实，给你留下的只有无奈，最后慢慢地让世界改变你；长大以后，当你想在大庭广众下展现自己的时候，你会发现你已经不知道怎么去做了，最后一定会觉得没人懂得自己的才华是一种孤独；长大以后，当你喜欢上一个人的时候，你会发现你已经不能简简单单地过去对她说一声‘我喜欢你’了，因为你要考虑的因素实在太多，最后大学毕业以后你还是孤身一人。”不过，有些年纪再也回不去了，那就把它封存保留在脑海里，作为我最美好的回忆吧。现而今，最重要的是走好将来的路，珍惜眼前。。ibelievewehaveabestfuturenomatterhowhardwelive。——这些话谨献给跟我志同道合的朋友们。第二篇：我为歌狂计划书“我为歌狂”活动主办：化工与环境生命学部自强社组织部计划书一、活动背景浙江卫视《我爱记歌词》，是全国首推门槛最低的互动音乐节目，规则简单到只有一条：“谁能唱对歌词”，不比歌喉，不比舞台表现，不比你漂不漂亮帅不帅，就比比看谁的记性好，只要你能唱对规定的歌词就算你赢。在这样的宗旨下，该节目获得的大众的一致好评，相信很多同学也都希望能参加这样的活动。虽然是理工科院校，但是学校里不乏热爱音乐的同学。有的同学没有音乐天赋，但却对音乐有着深深地向往之情。作为一名新时代的大学生，他们也想要在人才济济的社会舞台上表现出自己独特的魅力，想要勇敢地去争取，站上舞台唱出自己的歌。我们希望为大家提供一个展示自我的平台，让他们可以在轻松愉快的活动中，找到属于自己的一份自信。于是，一个关于音乐之旅的活动应运而生。二、活动目的在大学这个广阔的舞台上，机会和竞争共存，我们想要脱第1页共10页颖而出，就要学会在平凡中演绎奇迹，勇敢地去争取，打造出属于自己的一片天。本次活动的目的有以下几点。1、重在参与。活动采取随机分组的方式，无形中提高了同学们的参与意识，也使他们在以后的学习生活中能够热情地去参与各类有益活动。2、相信自己。舞台争霸除了考记忆力，还考验同学们的勇气和自信，它要求每个人都能勇敢地站出来并唱出来，对于培养一个人的自信心很有帮助。3、回味经典。比赛曲目中不仅有当下流行的歌曲，更有经典老歌加盟，给了同学们一个回味经典的机会。通过这个活动，能够使参与者更加相信自己，活跃思维，参与意识增强，并对经典曲目有所了解。同时，学会用自己的力量去关爱他人。三、活动时间2012年12月1日（星期六）晚18：00四、活动地点西部综合教学2号楼a105五、活动准备及宣传1、活动准备活动所需的ppt的制作，及音频资料的收集和剪辑均会在活动之前准备妥当。2、活动宣传由各位级队负责人将活动信息通知给各位同学。六、活动流程1.会场布置全体组织人员提前到现场进行布置，包括多媒体的调试、道具的安置、座位安排的设定以及活动中所需要便利贴的粘贴。2、签到及分组参加人员到场并签到。根据签到情况将参加人员进行分组，每组4~5人，根据事先安排好的座位入座。3、比赛环节及规则主持人致辞说明活动目的，预祝大家取得好成绩，宣布比第2页共10页赛开始。主持人会在每个环节开始前进行比赛规则的说明。（1）我爱记歌词：每个小组成员坐在一排，以小组为单位进行比赛。每个小组需要听三首歌曲的片段，三首歌的歌词共有十个空被挖去，以小组的形式进行空白部分歌词的填充，思考时间为十秒钟，每空五分，错字或漏字均不得分。（2）抢答歌名我给力：所有参赛者将会依次听到若干首歌曲的片段，猜出答案的小组需要让其坐在最右边的同学撕下右侧墙上的一张便利贴，第一个持有便利贴的同学即获得了抢答资格进行抢答，思考时间5秒钟，答对歌名得五分，答错扣三分，答错后接着进行抢答直至正确答案出现为止，如果无人知道正确答案将由由主持人揭晓正确答案。（3）你来模仿我来猜：屏幕上将会出现相应小组的序号，每个序号对应一组题目，每组五道题，每张ppt上写有一个歌手的名字，每个小组上来两位同学，一位同学看到ppt后对ppt上歌手进行模仿，可以模仿动作神态手势口形等等但不能出声，否则犯规扣两分，由其搭档来猜该歌手，猜对得7分，猜不对不得分，猜...
