《菲菲的开心妙计》读后感读了这本书之后，让我懂得了一个道理。做一件事总会有一些挫折和失败，如果你不对自己失去信心，坚持不懈地去做好这件事，你就会有很大的收获。就像我们，如果一次考试失败了，不要灰心，也不要泄气。要查找错误的原因，总结经验，这样才能让自己变得比以前更加出色。妈妈后记。又是一篇读后感。这次琛琛的读后感写的比较多，可能有的时候考试不好，我对她说了这些话。今天，琛琛引用了我对她说地话，把它写成了自己的感想。第二篇：爱帮助的菲菲XX省XX县区鑫都幼儿园2012学年第二学期保教工作专题反思爱帮助的菲菲——鑫都幼儿园小二班曹晓菁观察实录：独木桥着重锻炼的是幼儿的平衡能力。然而对于很多胆小的孩子来说，在窄窄的板上保持平衡地行走让他们有些心惊胆颤。因此，我经常会伸出一只让胆小的孩子扶着，帮助他们克服恐惧的心理，体验过独木桥的乐趣。今天又是轮胎和独木桥游戏，只见菲菲伸平两个小手臂，摇摇晃晃地顺利通过长长的独木桥后。他看见乐乐小心翼翼地上了小桥，慢慢伸出一只脚，然后便晃了几下，菲菲马上跑过去，伸出自己的小手让乐乐扶，有了支持的乐乐胆子大了起来，迈开步子向前走，而菲菲一边慢慢跟随乐乐的速度往前走，一边贴心地说：“你小心点啊。。。。小心点。”顺利通过独木桥的乐乐甜甜地对他一笑：“谢谢。”菲菲乐呵呵地又跑去扶别的孩子了。分析与对策：对于大部分的小班孩子来说，他们的自我中心意识比较强烈，他们会为了自己喜欢的玩具争抢不休，他们会为了好玩的秋千而插队。如果没有大人的引导很少有孩子会想到主动去帮助别人。然而爱模仿同样也是小班幼儿突出的年龄特征。他们喜欢第1页共14页模仿老师、家长和伙伴。小班幼儿正是在模仿中学习、成长的。菲菲今天的行为正是对教师行为的观察模仿，在之前的活动中他观察到我是如何帮助胆小的孩子过独木桥的，于是他以同样的方式来帮助别人。且在模仿中学会了关心别人，也体验到了帮助别人的快乐。菲菲的行为给了我一个很深的感触。孩子是教师的一面明镜，他们时刻关注着教师的一言一行，并以此作为他们模仿的对象。因此，作为教师的我们面对这些爱模仿的孩子们要谨言慎行，对孩子多一些爱和包容，多一些鼓励和支持，让孩子在潜移默化中学会爱、学会关心、学会宽容和理解。让教师的榜样作用得到充分的发挥，帮助幼儿建立健康的人格和心理。2013年3月第三篇：菲菲作业，奢侈品中国奢侈品消费趋向年轻化调查分析一、问卷：问卷描述：您拥有自己喜欢的奢侈品牌吗。您渴望紧跟时代潮流，走在时尚前沿吗。您想以较低的价格购得梦寐以求的lv、prada或者hermes等等这些象征身份与地位的商品吗。在奢侈品的国度里，您我找到了满足感与快乐。我们抱着想了解您对奢侈品需要与要求的态度，怀着无比期待的心情，希望您开始做这份调查问卷。非常感谢您的支持与配合，十分感谢。问卷内容：第1题，单项选择题，必答：请问您的性别是：a、男b、女第2题，单项选择题，必答：请问您的年龄是：a、25岁及以下b、25岁—35岁c、35岁—45岁d、46岁以上第3题，单项选择题，必答：请问您的职业是：a、高层管理者第2页共14页b、中层管理者c、学生d、工人第4题，单项选择题，必答：请问您在国内过去三年里，平均购买奢侈品的次数a、3次以下b、3-5次c、5-10次d、10次以上第5题，单项选择题，必答：请问您在国内年平均购买奢侈品的金额a、1-3万b、3-5万c、5-8万d、8-10万e、10万以上第6题，多项选择题，必答：请问您主要通过哪些方式了解到奢侈品的信息a、电视广告、电影明星b、报刊杂志c、互联网d、销售专卖店e、朋友聊天讨论第7题，多项选择题，必答。请问您购买奢侈品的原因。a、彰显个人品味、身份、地位b、提高生活质量和生活水平c、品牌文化和品牌价值d、受亲戚朋友、同事的影响或推荐e、享受奢侈品的消费第8题，多项选择题，必答：请问您所购买的奢侈品包括a、香水、化妆品b、名表、服装c、豪车、豪宅第3页共14页d、珠宝第9题，多项选择题，必答：请问在《时尚杂志》，10年里最受欢迎品牌中（如下），您购买过哪一种或几种a、louisvuittonb、guccic、burberryd、diore、chanel第10题，对于奢...
