《赞美改变你》读后感————卢雨婷我今天读了一本书，名叫《赞美改变你》。这本书讲述的内容是。毒舌女玉婷最讨厌一天到晚嘴上抹蜜的梦瑶。她不明白为什么梦瑶整天不是夸奖这个，就是赞美那个。最可气的是，她身边还总是围着一群粉丝。一天，梦瑶病了，她在病中给玉婷写来长信，告诉玉婷自己学会赞美的七个彩虹秘方。后来，玉婷也学会了赞美。我很羡慕吴梦瑶。她既善良又温柔，很引人注意，身边围着一群好朋友。称赞改变你，改变我，改所在人，你与其批评不如多称赞一下别人，我赞美一下，你会变得很快乐。《赞美改变你》读后感--毛嘉言寒假里，我买了一套最励志校园小说，有本《赞美改变你》内容主要是对我们的好习惯，自律，自信，领导力，创造力，分享，计划性，成就感，专注力，交往能力，自控力，和称赞等12个方面引导。《赞美改变你》这本书讲述了玉婷好梦瑶之间的一系列交往，一开始玉婷很讨厌梦瑶，为什么那么多同学喜欢围在她身边。一次玉婷写了一封信给梦瑶只有几个字，可是玉婷却得到了梦瑶3页纸内容回信，玉婷很惊讶，这样慢慢的玉婷打开了心灵之窗，与梦瑶成为可以保证"秘密"的朋友。通过好朋友分享，玉婷也交到了更多朋友，从此快乐无比。我的感想是想要别人尊重你，首先你要尊重别人，所以我们要"己所不欲勿施于人"，才能交到更多的朋友。第二篇：《赞美改变你》读后感《赞美改变你》读后感《赞美改变你》>读后感————卢雨婷我今天读了一本书，名叫《赞美改变你》。这本书讲述的内容是。毒舌女玉婷最讨厌一天到晚嘴上抹蜜的梦瑶。她不明白为什么梦瑶整天不是夸奖这个，就是赞美那个。最可气的是，她身边还总是围着一群粉丝。一天，梦瑶第1页共6页病了，她在病中给玉婷写来长信，告诉玉婷自己学会赞美的七个彩虹秘方。后来，玉婷也学会了赞美。我很羡慕吴梦瑶。她既善良又温柔，很引人注意，身边围着一群好朋友。称赞改变你，改变我，改所在人，你与其批评不如多称赞一下别人，我赞美一下，你会变得很快乐。《赞美改变你》读后感--毛嘉言寒假里，我买了一套最励志校园小说，有本《赞美改变你》内容主要是对我们的好习惯，自律，自信，领导力，创造力，分享，计划性，成就感，专注力，交往能力，自控力，和称赞等12个方面引导。《赞美改变你》这本书讲述了玉婷好梦瑶之间的一系列交往，一开始玉婷很讨厌梦瑶，为什么那么多同学喜欢围在她身边。一次玉婷写了一封信给梦瑶只有几个字，可是玉婷却得到了梦瑶3页纸内容回信，玉婷很惊讶，这样慢慢的玉婷打开了心灵之窗，与梦瑶成为可以保证'秘密'的朋友。通过好朋友分享，玉婷也交到了更多朋友，从此快乐无比。我的感想是想要别人尊重你，首先你要尊重别人，所以我们要'己所不欲勿施于人'，才能交到更多的朋友。第三篇：用赞美改变孩子用赞美改变孩子陈热爱教师肩负着教书育人的双重任务，我们不能一味的看重学生的成绩，而要看学生多方面的发展，当他的成绩下降，对学习失去信心时，我们要为他找原因，采取相应的措施，帮孩子树立信心，让他对学习产生兴趣，争取把学习感上去。二（2）班的杨帅，是个成绩一般而又倔强的孩子，刚开始接手这个班，对他不够了解。有一次他在语文课堂上做小动作，我发现后向他提问，他站起来没回答出来，我没让他坐下去，在接下来的讲课中，我发现故意站得不端正，依然在玩，有时还有意无意的瞟我一下，目光中带有不服。我强忍住火气，下课把他叫到跟前问他原因，他摆出一副悉听尊便不理我的样子。事后找到他班主任反映情况，班主任说他的性格非常倔强第2页共6页且较叛逆。对这孩子我我决定采取以下的方法来帮助他进步。第一、有句话说得好。亲其师，信其道。首先我从关心他的生活开始作为突破口。利用课余时间和他聊聊天，问问他的生活情况。同时，经常谈谈他的学习情况，作业中的疑难地方，利用课余时间给他辅导。使他感到我们之间的融洽关系，没有隔阂。第二、在上课时，让他体会到我对他的期望和关心。上课的时侯，我鼓励学生自己站起来，大胆地说，说错了没关系，敢说就是胜利，他开始还不怎么举手，后来，我经常鼓励他，先让他回答一些简单的问题，慢慢地树立起了他对学习的信心，...
