小学生二年级数学手抄报材料图片篇一：小学二年级数学手抄报内容小学二年级数学手抄报内容1、把一根木头锯成8段，每锯一段需要5分钟，锯完这根木头要用多少分钟？2、同学们围成一个正方形做游戏，每边站6人，一共有多少人？3、38与一个数的和是96，这个数是多少？4、7的3倍与7个3的意思一样。（）5、小英今年3岁，哥哥今年12岁，6年以后，哥哥的年龄是小英年龄的几倍？6、一个篮球要14元，买一个篮球的价钱能够买2个铅笔盒，买一个篮球和一个铅笔盒一共要用多少钱？7、二年级有女生12人，男生比女生多5人，这个班一共有多少人？8、妈妈买了12斤苹果，吃掉一些后，还剩下9斤，买的苹果数量是吃掉苹果数量的多少倍？9、菊花每枝3元，玫瑰每枝5元，郁金香每枝9元20元能够买哪些花？10、一只蜻蜓有4只翅膀，一只蝉有2只翅膀，6只蝉和多少只蜻蜓的翅膀数一样？11、（1）、△＋○=8△＋△＋○=10△＋△＋△＋○=（）（2）、□＋△=5□＋□＋△=7□＋△×2=（）□×3=（）12、个位是1的两位数，一共有（）个。13、同学们玩游戏，假设每9人一个小组，能够分成4个小组，假设每6人一个小组，能够分成几个小组？14、6个篮子里装了36个苹果，9个篮子能够装多少个苹果？篇二：三年级数学手抄报图片及材料大全三年级数学手抄报大全数学的起源：数学，源自于古希腊语的μθημα（máthēma），其有学习、学征询、科学之意。古希腊学者视其为哲学之起点，“学征询的根底”。另外，还有个较狭窄且技术性的意义——“数学研究”。即便在其语源内，其描绘词意义凡与学习有关的，亦会被用来指数学的。在中国古代，数学叫作算术，又称算学，最后才改为数学。中国古代的算术是六艺之一（六艺中称为“数”）。数学起源于人类早期的消费活动，古巴比伦人从远古时代开场已经积累了一定的数学知识，并能应用实际征询题。从数学本身看，他们的数学知识也只是观察和经历所得，没有综合结论和证明。但也要充分确信他们对数学所做出的奉献。数学谜语1、两牛打架(数学名词)——对顶角2、三十分（数学名词）——三角3、再见吧，妈妈(数学名词)———分母4、大同小异（数学名词）——近似值5、1、2、3、4、5（成语）——屈指可数6、1000×10＝10000（成语）——成千上万7、循环往复(数学名词)———循环小数．8、不作弊(数学名词)——真分数9、五四三二一（数学名词）——倒数10、一元钱.(数学名词)——百分数1、数学格言:1、数学是无穷的科学.——外尔(Weil)2、征询题是数学的心脏.——哈尔默斯(P.R.Halmos)3、只要一门科学分支能提出大量的征询题,它就充满着生命力,而征询题缺乏那么预示着独立开展的终止或衰亡.——希尔伯特(Hilbert)4、数学中的一些漂亮定理具有如此的特性:它们极易从事实中归纳出来,但证明却隐藏的极深.——高斯(Gauss)5、数学是科学的皇后,而数论是数学的皇后——高斯(Gauss)6、数学比喻：古希腊哲学家芝诺号称悖论之父，他有四个数学悖论不断传到今天。他曾讲过一句名言：大圆圈比小圆圈掌握的知识要多一点，但由于大圆圈的圆周比小圆圈的长因而它与外界空白的接触面也就比小圆圈大，因而更感到知识的缺乏，需要努力去学习。7、把数学当成一门语言学习，学会每一个术语的用法，熟悉每一个符号的意义8、不要放过任何一道看上去特别简单的例题——他们往往并不那么简单，或者能够引申出特别多知识点。9、会用数学公式，并不说明你会数学。10、假设不是天才的话，想学数学就不要想玩游戏——你以为你做到了，事实上你的数学水平并没有和你通关的才能一起变高——事实上能够时刻记住：学数学是你玩“生活”这个大游戏玩的更好！数学故事：高斯念小学的时候，有一次在老师教完加法后，由于老师想要休息，因而便出了一道标题要同学们算算看，标题是：篇三：数学手抄报材料(图片及内容)1、财产如何分？有一位阿拉伯老人，生前养有11匹马，他去世前立下遗言：大儿子、二儿子、小儿子、分别继承遗产的二分之一，四分之一，六分之一。儿子们想来想去没法分，他们所得到的都不是整数，总不能把一匹马割成几块来分吧？：聪明的邻居牵来了本人的一匹马，对他们说：你们看，如今有12匹马了，老大得12匹的二...
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