校长办公室范文之生本校园市级特色学校创立工作自评报告依照安徽省特色学校评估施行方案精神，对照《安徽省特色示范初中评估指标及评分细则》，自2010年以来，我校坚持以新课程改革为依照，以办人民满意的学校为主旨，结实树立“以质量求生存，以生本求价值，以特色求开展”的办学思路，践行“一切为了学生，高度尊重学生，全面依托学生”的办学理念，围绕打造高效“生本课堂”为中心，践行充满生命活力、学生充分自主的生本课堂教学方式。正确引领不同层次的学生可持续性开展，着力建立和培养一支具有教育者良知和专业水平高的师资队伍。把学校办出鲜明特色，办出更高水平，努力满足人民群众对根底教育效劳多样化的需求。结合我校实际校情，进一步深化“生本校园”的内涵，拓展丰富特色学校的外延，我们将学校的办学特色定位为“老师科学引领，学生自主建构”的生本课堂、生本德育、生本校园活动文化。三年来，全体同仁团结一心，发奋进取，积极创立，促进了学校工作的全面开展。现将自评情况汇报如下：第一部分学校概况宿松县城关初中创办于1975年，位于县城西关街。学校现有33个教学班，1800多名学生，111名教职工。学校占地19837平方米（29.76亩）、建筑占地面积2380.14平方米、总建筑面积9883.24平方米。新科技楼内设省级Ⅰ类达标的理化生实验室9间，有6万册图书的阅览室、报告厅、阶梯教室、音乐教室、学生微机室等。学校安装了校内有线立体声广播网、视屏监控网，每班装备了电子白板多媒体设备。学校通过多方努力，拆迁了33户校内老师D类危房，现在校园分教学区、运动区，规划完好，规划合理。文化墙、校训牌、宣传栏、“廉政文化林”等丰富的人文景观和秀丽的校园风光相映生辉，构建了一个和谐的立体育人环境。学校以“依法治教、教研兴校、以生为本、健康开展”为办学思想，以“平安、质量、标准、健康”为校训，学校教育面向全体学生，注重才能培养，全力施行素养教育。建校39年来，我校不断坚持正确的办学思想和办学方向，全面贯彻党的教育方针，稳步推进素养教育，全面提高教育质量。学校结合校情以生本教育作为办学特色，以学生可持续开展为终极目的。立足新课程改革，以课题研究为抓手，探究生本课堂教学方式，探究生本学校德育活动策略，着力培养学生自主、合作、探究、创新才能，全面提升学生的综合素养。通过不懈的追求，积淀了厚重的办学底蕴，积累了丰富的育人经历，凭借孝亲、尊师、善教、乐学的校风，热爱学生、严谨治学、优质高效、廉洁从教的教风，老实做人、自主学习、身心健康、全面开展的学风，铸就了“以人为本，与时俱进，自强不息，坚韧拼搏”的城中精神，确立了“以学生开展为本，为学生幸福奠基”的办学理念，构建了生本校园文化。艺术展演捷报频传，运动会上连创佳绩，读书活动有声有色，学校荣获全国青青年爱国主义读书活动组织特等奖。宿松县城关初中以改革求活力，以特色求开展，内强素养、外树形象，已经是安庆市德育先进学校、安庆市“廉政文化进校园”市级示范点、宿松县办学水平评估优秀学校、宿松县教育教学质量评估先进学校、宿松县教科研先进单位、宿松县法制宣传先进单位、宿松县关怀下一代工作先进集体，宿松县青青年科技创新大赛先进单位和宿松县地震科普先进单位，2012年被推荐为“省根底课程改革先进单位”。第二部分创立工作和成果为全面推进素养教育，进一步提高我校的教育教学质量，为使学校争一流、创特色、出成果、上档次，我们十分注重学校特色创立。校领导班子结合学校现状，认真学习研究了市级评估指标，统一思想认识，把创立工作作为促进学校全面开展的契机和动力。为此，学校首先制定了创立规划，构成创立思路，积极营建创立气氛，充分利用一切有利条件，发动全员广泛参与创立活动。其次，进一步加强组织治理，采取扎实有效的措施，把创立工作作为一项综合性、系统性工程，力求创出特色，获得明显成效。一、提高班子整体素养，打造优秀师资队伍学校在队伍建立工作中，一方面首先注重校长及领导班子本身整体素养的提升，实在提高现代治理水平，充分发挥领导班子的示范作用；另一方面，运用多种方式打造一流师资队伍，铸师...
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