贯彻落实县行政会会议精神的具体思路秋垭小学贯彻落实县行政会会议精神的具体思路9月9日，学校正副校长参加了全县教育工作会后，立即召开学校行政及教职工会议，传达会议精神，特别学习了罗局长和陈科书记的讲话，结合我校实际，拟订出本学期贯彻落实会议精神的具体思路，作出如下的工作安排：一、强力推进行风建设，取得群众满意1、着力加强自身建设，坚决执行上级关于规范行为、廉洁自律的规定，节俭办事、严禁铺张，落实行政干部包级、包班、包村和重点、困难学生联系制度（落实方案具体到人），静心谋划学校发展，带头深入教育教学第一线上课、听课、评课和磨课（检查具体到人），时刻把学校教职工的工作、学习、生活和专业成长放在心上。大力开展教师读书、演讲、教学技能比赛、班级管理评比等活动（本期重点抓班级文化建设及管理），全面提升师德水平和从教能力；持续开展乱收费、乱办班、乱补课等违规行为查处，持续加强作风懒散漂浮、工作不在状态、网络兴风作浪等不良现象整顿。2、促进教育开放，主动公开信息，包括教育收费、学生资助、营养计划、教师评职、评优、评先及学校财务。对学校开展的特色亮点工作、取得的教育教学成绩、涌现的先进典型等进行大力宣传。开展“三进（社会各界和家长进校园、进班级、进课堂）、三评（学生评教师、家长评学校、社会评教育）、三无（无违规办学、无违规从教、无违规收费）”活动，切实推进开放型教育建设。二、多措并举提升小中考质量，赢得群众信任1、秋垭小学虽然偏远而又薄弱，但我们必须看到前景、未来，理由有四：一是各级党政和上级主管部门的英明指导和倾情关爱；二是秋垭乡尊师重教的良好社会氛围；三是学校近三年的发展业绩；四是秋垭小学教师铸就的团队精神。学校硬件发展、教学质量上升、目标考核占位前移、群众满意度提升等第1页共3页让我们有理由充满信心和希望。2、本学期，我们打紧安排教师，合理利用教师学科特长资源，音、体、美学科有史以来落实了专职教师，能够开展体艺教育、文体活动及德育活动，能够发现和培养学生个性，提升学生综合素质，具有秋垭划时代意义。3、强力推进“四段式”目标导学模式改革，去年点上实验，今年面上推开。教导处、教研组经常性地召开专题会议进行研讨，以课堂教学模式改革为抓手，推动教学方法和教学手段的革新；严格落实教学常规，进一步完善学校教学管理精细化要求，严格执行课程教学计划，牢固树立向课堂教学要质量的意识，提高教学效率，实现减负增效。加强备课指导，周查、月查相结合并及时反馈，深化行政人员包班工作。严抓课堂教学，学校推行行政领导推门听课制，加强对课堂教学的检查、调控、反馈、评价工作。本学期要求班子成员听课20节以上，教研组长全学期听课数15节以上，教师听课不少于10节。所有行政人员听课后要随机抽查常规工作，并安排时间主动和有关教师进行交流，以达到学习、交流、提高的目的。规范学生作业。要求教师指导学生“独立、按时、整洁、规范”地完成作业。对学生作业的书写字迹、解题格式、图表绘制等都提出规范要求，教师在布置作业时注重基础性、实践性、层次性。要求全批全改，书写规范，有等级，有适当的鼓励性评语。教导处定期检查。严把质量监控。学校实行分层推进、阶段把关的办法。起始年级知识点人人过关，避免分化；中年级着力中差生，分层辅导，全面提高；高年级侧重抓好中优生，培优拔尖，抓实抓好六年级、九年级毕业生工作，力争升位。三、上下一心抓好结构调整，着力教育健康协调发展1、整合资源，撤除部分生源少、条件差的村小，加大中心校的建设力度，使之形成鲜明的对比。我校村小普遍社会力量办学化，量小质低，但是处理棘手。校园文化建设是学校内涵发展的必然要求，也是提升学校品位的重要举措，我们计划分三步走（环境、文化、活动），但三步又在交叉进行：今年力争完成方案制作，20XX年完成文化打造。2、进一步加强学前教育的建设力度，扩大学前教育的覆盖第2页共3页网络，我们准备从两个方面下功夫：一是幼教师资引入与培训；二是争取项目资金，购买幼儿活动器材并进行活动园地建设。三是全面提升幼教质量，确保学前儿童...
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